-Rồng-

Bài làm

Câu1:

Ở lớp 6, em đã được học những văn bản thơ :

- Lượm

-Đêm nay Bác không ngủ

- Mưa

Câu2:

-Vượt Thác (nhân vật - Dượng Hương Thư )

-Vượt Thác (tình huống chuyện - miêu tả thuyền lúc vượt thác )

- Thánh Gióng (sự kiện - Chống giặc Ân )

- Cô Tô (cách dùng từ )

Câu3:

Trong đoạn trích trên,ta thấy những từ ngữ : loắt choắt,xinh xinh,thoăn thoắt,nghênh nghiêng  là những từ ngữ đc tác giả miêu tả hình ảnh Lượm một cách sinh động.Các từ ngữ làm tác giả liên tưởng đến "con chim chích nhảy trên đường vàng " . Từ đó,tác giả đã khắc họa dc hình ảnh ngây ngô , trong sáng của chú bé Lượm.Dù chú bé chạy dưới mưa đạn nhưng em vẫn ngây ngô cười như một chú bé.Từ đó ta có thể thấy từ những hình ảnh miêu tả hình dáng Lượm tác giả muốn nói rằng Lượm là chú bé trong sáng , hồn nhiên,lạc quan và dũng cảm.

Câu4:

Bác Hồ là vị lãnh tụ đáng kính của nc Việt Nam ta. Từ hình ảnh Bác chăm sóc cho các anh đội viên trên,ta có thể thấy đc tình yêu thương vô bờ bến của Bác với các anh đội viên nói riêng và nhân dân cả nc nói chung.Từ những hành động đẹp của Bác đối với các anh đội viên như đốt lủa,dém chăn như sưởi ấm các anh đội viên giữa khung cảnh hoang vu ,lạnh lẽo.Tình cảm Bác đối với các anh như máu mủ,ruột thịt,không những thế,Bác còn như người cha già mái tóc bạc trìu mến,thân thương.Tình cảm của Bác như một nguồn sức mạnh truyền cho các anh để ngày mai các anh có thể ra chiến trường bảo vệ tổ quốc thân yêu.

(mk nghĩ là nó đủ 10 dòng trong vở nhé  =>= )

Câu5:

-Bài thơ ngoài SGK (lớp 6):  Cảnh Khuya - Hồ Chí Minh

- Hình ảnh em thích nhất trong bài :  Tiếng suối trong như tiếng hát xa. .

* Cảm nhận :

Câu thơ  Tiếng suối trong như tiếng hát xa. . ý nói miêu tả tiếng suối  rất trong ,du dương như tiếng hát,ngoài ra Bác Hộ còn sử dụng phép so sánh để lm cho tiếng suối thêm gắn bó vs con người hơn.

#No_copy

xin ctrlhn nếu hay :D

$Câu 1:$Ở lớp 6, em đã được học những văn bản thơ 

+đêm nay Bác ko ngủ

+Lượm

+Mưa(giảm tải)

$Câu 2:$

Em thường tập trung chú ý đến:

- Nhân vật (Dượng Hương Thư - Vượt thác)

- Sự kiện (Đánh giặc Minh - Sự tích Hồ Gươm)

- Cách dùng từ (Cô Tô)

- Tình huống truyện (Thuyền vượt thác - Vượt thác)

$Câu 3:$sory mik ko làm đc

$Câu 4:$Bác Hồ - vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc, một người cha đã hi sinh cả đời cho dân tộc việt nam. Qua đoạn thơ ngắn ngủi nhưng cũng đủ để ta cảm nhận rõ hơn về bác hồi. Anh đội viên nhìn bác, càng lúc lại càng thương người. Mái tóc theo thời gian đã dần bạc đi càng làm chúng ta cảm thấy xót thương cho bác, thương cho một vị ãnh tụ vĩ đai của dân tộc. Những hình ảnh đẹp như đốt lửa hay hành động đắp chăn cho từng đội viên là ngọn lửa ấm áp, sưởi ấm cho tâm hồn cũng như trái tim của người lính nơi rùng hoang vu. Rõ  ràng, ngoài vai trò là một người lãnh đạo tài giỏi thì với cảm nhận của mọi người, tình cảm bác còn ấm áp hơn ngọn lửa đang cháy, khiến con người ta không khỏi  cảm động đến vô cùng! còn gì tốt đẹp hơn tình ngươif đúng không? tuy bé nhỏ, nhưng lúc này đó là động lực là sức mạnh tinh thần to lớn khuyến khích từng đội viên cố gắng nỗ lực để giải phóng dân tộc. Qua đó, tôi không khỏi cảm kích người, vị lãnh tụ quá đổi đáng kính. Trong tương lai, tôi tin rằng , trong trái tim người việt nam, bác mãi là người cha mang ngọn lửa hồng thắp sáng cho dân tộc thêm giàu mạnh

$Câu 5:$cảm nhận của em về 2 khổ thơ:" Ra thế,Lượm ơi " và " Lượm ơi còn ko "

2 khổ thơ trên thể hiện tâm trạng bối rối của tác giả. Tác giả cảm thấy thương tiếc và đau xót cho Lượm. Lượm sẽ sống mãi trong trái tim của mỗi người dân VN. Sự hy sinh cao cả của Lượm đã làm cho nhân dân VN thương xót chú bé hồn nhiên này