- Rèn luyện cho sinh viên có quan điểm toàn diện trong nhận thức và hoạt động thực tiễn.
- Rèn luyện cho sinh viên có quan điểm lịch sử – cụ thể trong nhận thức và hành động.
- Rèn luyện cho sinh viên có quan điểm phát triển trong nhận thức và trong hoạt động thực tiễn.
- Cái riêng và cái chung, nguyên nhân và kết quả, tất nhiên và ngẫu nhiên, nội dung và hình thức, bản chất và hiện tượng, khả năng và hiện thực