Tự xa xưa thuở nào, Trong rừng xanh sâu thẳm. Đôi bạn sống bên nhau, Bê Vàng và Dê Trắng. Một năm, trời hạn hán, Suối cạn, cỏ héo khô. Lấy gì nuôi đôi bạn, Chờ mưa đến bao giờ? Bê Vàng đi tìm cỏ, Lang thang quên đường về. Dê Trắng thương bạn quá, Chạy khắp nẻo tìm Bê. Đến bây giờ Dê Trắng, Vẫn gọi hoài: “Bê! Bê!” a, Hãy chỉ ra nhân vật và sự việc trong bài thơ trên. b, Em hãy kể lại câu chuyện trên bằng lời văn của em.

Hộ mk bài 3 phần tìm nguyên vs bài hình vs

Đè bài : Xây dựng bố cục cho đề bài sau : Viết thư cho bạn em nên học tập đều các môn học , vì bạn em chỉ yêu môn toán học

đường chéo trong hình thoi có tính chất đặc biệt gì trong trường hợp này ? ( Chẳng hạn cho S.ABCD có SA vuông góc với đáy . đáy là hình thoi cạnh a, góc BAD =120 độ)

Mn ai giải hộ mình bài 8 ba câu cuối với ạ!!! Cần gấp lấm ạ🤧

viết 1 đoạn văn ngắn theo kiểu diễn dịch nêu suy nghĩ của em về nhân vật cai lệ (ko giới hạn câu )

Câu kết trong văn bản cổng trường mở ra " mẹ sẽ đưa con đến trường .........thế giới diệu kì sẽ mở ra " Hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 10 đến 12 câu trình bày suy nghĩ của em về thế giới diệu kì " đc mở ra khi bước qua cổng trường " . Làm nhanh lên nhé mk sắp pk ik hc thì ,bn nào làm nhanh mk cho ctlhn + vote 5 sao nhé !

Đ văn " xe chạy chàm chậm.... Về với con rồi mà" Chỉ ra các từ tượng hình, từ tượng thanh và phân tích tác dụng của nó

Bản đồ là gì? Bản đồ có vai trò như thế nào trong việc giảng dạy và học tập Địa Lí? Tại sao các nhà hàng hải hay dùng bản đồ có kinh tuyến,vĩ tuyến là những đường thẳng? Để vẽ được bản đồ, người ta phải lần lượt làm những công việc gì?

Giúp em bài 1 với ạ E cần gấp E c.ơn ac