Hãy nêu biểu hiện của hợp tác trong học tập? Chỉ ra ý nghĩa và liên hệ bản thân???

Tìm và nêu tác dụng của phép nói quá trong các ví dụ sau: a) Giá những cổ tục đã đày đoạ mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ thì tôi quyết vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi. b) Tôi nghĩ đến mấy quyển sách quý của tôi. Tôi quý chúng có lẽ còn hơn những ngón tay tôi. c) Cai lệ vẫn giọng hầm hè: - Nếu không có tiền nộp sưu cho ông bây giờ, thì ông sẽ dỡ cả nhà mày đi, chửi mắng thôi à ! d) Bác ơi tim Bác mênh mông thế Ôm cả non sông mọn kiếp người. e) Ôi những cánh đồng quê chảy máu Dây thép gai đâm nát trời chiều. f) Tôi đưa tay ôm nước vào lòng Sông mở nước ôm tôi vào dạ. Giúp mình với! Mình cần gấp lắm !

Cho hàm số y = -3x +3 và y = 2x-7

thực hiện phép tính (x^4-2x^3+6x^2+x+14):(x^2-3x+7) ^ là mũ nha

Mọi người giúp mk làm bài 3 với 4 với ạ

nội dung chính của khổ cuối bài ''bài thơ về tiểu đội xe không kính''

Cmr sinx=x^2-x có nghiệm phương tình(1,2)

Nhận biết hai lọ mất nhãn có đựng nước và cồn bằng phương pháp hóa học

giúp mk với ạ ngày mai mk thi rùi

Cho hàm số: y=(2m-3)x-4. 1) Tìm m để hàm số đi qua A(1;1) 2) Tìm m để hàm số đi qua B(0;5)