1 lò xo có độ cứng k = 50N/m, có chiều dài tự nhiên $l_0$ = 30cm.Treo vào đầu dưới của lò xo 1 vật có khối lượng m (đầu trên của lò xo được giữ cố định) Thì thấy chiều dài của lò xo là 34cm. a) Tính m lấy g `~~` 10m/s^2 b) Cắt lò xo thành 2 phần bằng nhau rồi ghép song song.

hongphuong1506

2 năm trước

1 lò xo có độ cứng k = 50N/m, có chiều dài tự nhiên $l_0$ = 30cm.Treo vào đầu dưới của lò xo 1 vật có khối lượng m (đầu trên của lò xo được giữ cố định) Thì thấy chiều dài của lò xo là 34cm. a) Tính m lấy g `~~` 10m/s^2 b) Cắt lò xo thành 2 phần bằng nhau rồi ghép song song. Tính độ giãn của lò xo khi treo vật m lúc này Cảm ơn trước nha (vote + tym +ctrlhn) Giúp mink để cho anh mink tham khảo nha

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 25 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

hanghoaan

Đáp án:

$a$) $m =0, 2kg$

$b$) $∆l' = 1(cm)$

Giải thích các bước giải:

$a$) Ta có :

$∆l = |l_1-l_0| = |0, 34-0, 3|= 0,04(m)$

`=>` $F = k∆l = 50.0,04 = 2(N)$

Mà : $F = P = mg$

`=>` $F = mg$ $\to$ $2 = m.10$

`<=>` $m = 0,2(kg)$

$b$) Ta có :

$ l_2=l_3 =\dfrac{l_0}{2}$

`=>` $k_2 = k_3 = \dfrac{l_0}{2}.k=2k$

`<=>` $∆l' = \dfrac{F}{k_2+k_3}=\dfrac{F}{4k}$

= $\dfrac{2}{4.50} = 0,01 (m) = 1(cm)$

Bạn xem ảnh nhé bạn tham khảo !!!

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

chi98

CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!!!!!!!

Đáp án:

$a) m = 0,2 (kg)$

$b) \Delta{l_2} = 1 (cm)$

Giải thích các bước giải:

$k = 50 (N/m)$

$l_0 = 30 (cm) = 0,3 (m)$

$l_1 = 34 (cm) = 0,34 (m)$

$g = 10 (m/s^2)$

$a)$

Trọng lượng của vật là:

`P = F_{đh}`

`<=> m.g = k.|\Deltal_1| = k.|l_1 - l_0|`

`<=> m = {k.|l_1 - l_0|}/g = {50.|0,34 - 0,3|}/10`

`= 0,2 (kg)`

$b)$

Độ cứng của hai phần lò xo sau khi cắt đôi lò xo ban đầu là:

$k_1 = k_2 = 2.k = 2.50 = 100 (N/m)$

Độ cứng của hệ lò xo sau khi ghép song song là:

$k' = k_1 + k_2 = 100 + 100 = 200 (N/m)$

Độ dãn của hệ lò xo sau khi treo vật $m$ là:

`\Deltal_2 = {F_{đh}}/{k'} = {P}/{k'} = {m.g}/{k'}`

`= {0,2.10}/{200} = 0,01 (m) = 1 (cm)`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

vẽ tranh bảo vệ môi trường ở trường học no copy tô màu lun

Helpp me =)) Anh chị/ bạn nào hc sinh lớp 7 rồi thì cho em hỏi 1 chút Sinh 7 có tiết HĐTNST bắt giun đất và quan sát quá trình di chuyển của giun, sau đó làm một bn báo cáo về kết quả theo dõi đc Ai làm rồi thì cho mình tham khảo vs. Mai thầy bắt làm rồi =)))))

Khi nhân một số với 305, một bạn đã đặt các tích riêng thẳng cột như trong phép cộng . Do đó kết quả nhận được là 3400. Hãy tìm tích đúng của phép nhân này

Câu 1 : Vua nào áo vải Đánh bại quân Thanh Lên ngôi hoàng đế ? Câu 2 : Tuổi già nhưng sức chẳng già Vung gươm Bắc tiến: quân nhà Tống tan Xuôi nam: Chiêm quốc kinh hoàng Thơ thần một áng: lời vàng còn ghi?

áp dụng phương pháp đặt nhân tử chung hãy phân tích đa thức sau thành nhân tử a. 6x - 6y + 12x^2y - 12xy^2 b. x^3 - x + y - y^3

Em hiểu thế nào về câu nói “ có ngừoi thường để ý những lổi nhỏ của người khác mà quên đi những phẩm chất tốt đẹp của họ” Trình bày bằng 1 đoạn văn 10 câu Giúp vs mk đang cần gấp

Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp X gồm (21,6 gam Ag và 32 gam Cu) trong HNO3loãng dư thu được V lít (đktc) hỗn hợp khí Z gồm (NO2 và NO), biết tỉ khối hơi của Z so với H2 là 21(không còn sản phẩm khử nào khác) và dd Y. Giá trị của V là bao nhiêu?.

Câu 4 hai nguyên tố X Y ở cùng 1 nhóm A và thuộc 2 chu kì liên tiếp trong bảng tuần hoàn có tổng số proton là 32 Xác định số hiệu nguyên tử của X Y tên của X Y

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi M,N lần lượt là chân đường vuông góc kẻ từ H đến cạnh AB và AC a. Tứ giác AMHN là hình gì? b. Gọi O là trung điểm của AH. CM : 3 điểm M,O,N thẳng hàng. c. Gọi K là trung điểm của HC. Qua K kẻ đường thẳng song song AH cắt AC tại E. Lấy điểm F đối xứng với E qua K. CM : tứ giác CEHF là hình thoi. d. Biết BC = 13cm, AB = 5cm. Tính chu vi tứ giác CEHF

Chọn giúp mình câu 9 10 11 12 và lí do chọn câu đó

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến