phân tích đa thức thành nhân tử m)xz-yz -x^2+2xy-y^2 p)x^2+8x+15 k)x^2-x-12

Bài 2 với bài 3 ạ, giúp iem với

Trình bày khái niệm, các dạng, nguyên nhân, hậu quả và lấy được ví dụ về đột biến gen, đột biến cấu trúc NST.

tìm các câu ca dao có sử dụng lối chơi chữ điệp âm , lối nói lái mk đang cần gấp mọi người tìm nhiều nhiều vào nhé . hứa vote 5 sao

Xác định pt đg thẳng ( d ) biết a) đt ( d ) đi qua A ( 4 ; 5 ) và có hệ số góc = -1 có hình thì càng tốt ạ

Em hãy viết một bài văn về thày cô và mái trường mến yêu (k chép mạng)

mn giải giúp mk câu mk khoanh với.

Chỉ ra bố cục và cảm nghĩ của mình “ những cảm xúc được gợi ra trong bài thơ sau ? Nín đi em, Bố Mẹ bận ra toà! Chị lên bảy dỗ em trai ba tuổi Thằng bé khóc bụng chưa quen chịu đói Hai bàn tay xé áo chị đòi cơm. Bố mẹ đi từ sáng, khác mọi hôm Không nấu nướng và không hề trò chuyện Hai bóng nhỏ hai đầu ngõ hẻm Cùng một đường sao chẳng thể chờ nhau? Biết lấy gì dỗ cho em nín đâu Ngoài hai tiếng ra toà vừa nghe nói Chắc nó nghĩ như ra đồng, ra bãi Sớm muộn chi rồi bố mẹ cũng về. Mẹ bế em âu yếm, vuốt ve Bố xách nước khi mẹ vừa nhóm bếp Nó sung sướng vào ra tíu tít Rồi quây quần, nồi cơm mở vung ra! Nó biết đâu bố mẹ nó ra toà Đối mặt nhau, đối mặt cùng pháp lý Chẳng phải chỗ năm xưa đi đăng ký Chẳng phải lời dịu ngọt tháng ngày xa. Nó biết đâu Bố Mẹ nó ra toà Là cầm cưa xẻ ngang tình đoàn tụ Đứa còn Mẹ thì thôi, không còn Bố Hai chị em rồi sẽ mất nhau… - Nín đi em! Em khản giọng khóc gào Chị mếu máo, đầm đìa nước mắt Những bố mẹ bên bờ chia cắt Phút giây thôi, hãy nghe tiếng con mình!

cho nick ( nhiều điểm+có 5 xác thực) điều kiện: vẽ chibi cute nhứt

giải giùm em với mn ơi câu 1: "Hãy giải thích vì sao tai con người có thể nghe được những âm thanh t, nhỏ khác nhau" câu 2: Dân gian có câu nói "thùng rỗng kêu to" điều này có đúng về mặt kiến thức vật lí ko?hãy giải thích câu 3: hãy cho biết sự tương ứng giữa độ to của âm phát ra và biên độ dao động của vật