CÁC BẠN CHỈ GHI ĐÁP ÁN RA THÔI NHÉ NẾU TRÌNH BÀY ĐƯỢC THÌ TRÌNH BÀY bài 1: cho AB=12cm trên đoạn thẳng AB lấy điểm M sao cho AB=3AM . Tính MB bài 2 : Tổng A=2^10-2^9-2^8-.....-2^2-2 có giá trị là ?

viết đoạn văn về mùa thu có sử dụng câu ghép

Cho hàm số y=f(x)=-3x a, Vẽ đồ thị hàm số b, Tính f(3);f(0)

Hai bóng đèn có CĐDĐ định mức là (I1 = I2 =I = 0,5 A), HĐT định mức là U1 =6 V, U2 = 3 V. Mắc hai bóng đèn cùng với một biến trở vào nguồn điện có HĐT U = 12V a. Nêu cách mắc 2 bóng đèn và biến trở trong mạch để đèn sáng đúng định mức. Tìm giá trị của biến trở lúc đó. b. Biến trở được quấn bằng dây nicrôm có điện trở suất 1,1. 10 (ôm mét), chiều dài L = 3 m. Khi 2 đèn sáng bình thường, con chạy của biến trở nằm chính giữa cuộn dây của biến trở. Tính tiết diện của dây biến trở.

Các anh chị mong muốn gì từ tổ chức đoàn tại cơ sở? Helpppppppp

Câu 1: câu lệnh nào sau đây dùng để in giá trị lưu trong biến x ra màn hình? a,Writeln(x); b,Write(x); c, Write(x:3); d, Cả a,b,c đều đúng Câu 2: hãy cho biết giá trị của biến a, biến b bằng bao nhiêu sau khi thực hiện đoạn lệnh sau: a:=5; b:=10; if (a>b) then a:=a+5 else b:=b-2; A, a=5,b=8 B, a=10, b=8 C, a=10, b=10 D, a=5, b=10 Câu 3: phép toán (105 div 10+105 mod 5)có giá trị: a, 5 b, 0 c, 15 d, 10 Câu 4: chon câu lệnh Pascal hợp lệ trong các câu sau: a, If x:=a+b then x:=x+1; b, If a>b then max=a; c, If a>b then max :=a; else max:=b; d, If 5=6 then x:=100; Câu 5: để gán giá trị 12 cho biến x ta sử dụng lệnh: a, x:=12; b, x=:12; c,x:12; d, x=12; CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU NHA!

Giúp mình với. Mình cần gấp 😭😭😭

vẽ hình chiếu hộ mình với mình cho 5 sao nhớ là vẽ và chụp lại nha hình chiếu chứ ko phải vẽ nguyên hình đâu nha

Em hãy nêu 2 ví dụ cụ thể của bản thân vầ việc thực hiện luật an toàn giao thông đường bộ từ nhà đến trường. Từ trường đến nhà. Giúp mik nhoa<3

sắp xếp câu : practice speaking/ She / by / foreign / talking / it / English / her / with / friends mọi người làm giúp em với ạ em đang cần gấp