`Cho A=2^0+2^1+2^2+2^3+...+2^2006;B=2^2007` `CM:A=B-1` Làm ơn giúp em đi ạ em muốn biết cách giải và lời giải.

Kiểm tra giúp mình xem đúng chưa và giúp mình câu cuối vơid

Cho x>1, tìm GTNN của biểu thức sau:(x^2-7x+15):(x-1)

để thu 2.84 gam Na2Hpo4 và 6.56 gam Na2Po4 thì cần lượng Naoh để cho vào dd h3po4 là

chohỗn hợp gồm 0.14 mol mg và 0.01 mol mgo phản ứng vừa đủ với dd hno3 , thu được 448,00 ml ( điều kiện tc) khí nito và dd X. khối lượng muối trong X là

Lâu lâu đi khẩu nghiệp tí nhở :) Vẽ anime kiểu đáng sợ á

2.- My cousin started sailing six months ago. 3.-I went to the cinema with my cousins. ...... 4.- I stayed in New Zealand for six months. 5.- She called the firemen because her cat stuck in a tree. 6.- I bought two kilos of oranges. 7.- John wrote about his grandparents. 8.- I watched a very good film on TV last night. 9.- She made some coffee for her mother. 10.- Susan gave the money to her brother. 11. My mother is cooking in the kitchen at the moment. 12. Lan likes playing table tennis.

Bài bạn đến chơi nhà Giải thích thành ngữ “ao sâu nước cả” Nghĩa đen Nghĩa bóng

A là dung dịch H2SO4 0,005M a) Tính pH của dd A b) Pha loãng dd A 100 lần được dung dịch B . Tienh pH của dd B

HỘ MÌNH VỚI CÁC BẠN ƠI!!! Câu 30. Vương triều Hồi giáo Đê-li do người nước nào lập nên? A. Người Ấn Độ. B. Người Thổ Nhĩ Kì. C. Người Mông cổ. D. Người Trung Quốc. Câu 31. Cho các sự kiện: Có chín đời vua, trải qua 150 năm. Sự định hình và phát triển của văn hoá truyền thống Ấn Độ. Đó là đặc điểm của vương triều nào ở Ấn Độ? A. Vương triều Hồi giáo Đê-li. B. Vương triều Gúp-ta. C. Vương triều Mô-gôn. D. Vương triều A-cơ-ba. Câu 32. Thời vua A-cơ-ba ở Ẩn Độ đã xây dựng một chính quyền mạnh mẽ, dựa trên sự liên kết tầng lớp quý tộc nào? A. Số quan lại người Mông cổ và Ấn Độ. B. Số quan lại Ấn Độ Hồi giáo và gốc Ấn Độ Ấn Độ giáo. C. Số quan lại gốc Mông cổ, gốc Ấn Độ Hồi giáo và gốc Ấn Độ Ấn Độ giáo. D. Số tu sĩ và quý tộc trí thức. Câu 33. Vương triều đầu tiên của thời kì phong kiến ở Ấn Độ đã làm được gì cho sự phát triển văn hoá ở Ấn Độ? A. Định hình và phát triển của văn hoá truyền thống Ấn Độ. B. Khuyến khích và hỗ trợ các hoạt động sáng tạo văn hoá, nghệ thuật, C. Đưa nền văn hoá đạt đến đỉnh cao của văn hoá nhân loại. D. Tạo điều kiện cho Phật giáo phát triển. Câu 34. Ở Ấn Độ thời phong kiến, đạo nào thờ ba vị thần chính: thần Sáng tạo, thần Thiện, thần Ác? A. Đạo Phật. B. Đạo Ấn Độ hay đạo Hin-đu. C. Đạo Bà-la-môn. D. Tất cả các đạo trên. Câu 35. Người Hồi giáo gốc Trung Á tiến hành cuộc chinh chiến Ấn Độ vào triều đại nào ở Ấn Độ? A. Vương triều Hồi giáo Đê-li. B. Vưong triều Gúp-ta. C. Vương triều Mô-gôn. D. Vương triều A-cơ-ba. Câu 36. Các dân tộc Đông Nam Á đã xây dựng được nền văn hoá riêng của mình và đóng góp vào kho tàng văn hoá loài người những giá trị tinh thần độc đáo. Đó là biểu hiện của A. nét độc đáo của các quốc gia Đông Nam Á. B. sự phát triển văn hoá của các quốc gia Đông Nam Á. C. sự thịnh đạt của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á thế kỉ X-XVIII. D. đặc điểm riêng biệt của các nước Đông nam Á. Câu 37. Từ giữa thế kỉ XVIII đến giữa thế kỉ XIX, các quốc gia phong kiến Đông Nam Á bước vào thời kì A. phát triển. B. đạt đến đỉnh cao của sự phát triển C. suy thoái. D. khủng hoảng trầm trọng. Câu 38. Mâu thuẫn xã hội, chiến tranh và nội chiến giữa các quốc gia ở Đông Nam Á. Đó là biểu hiện của A. sự suy thoái của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. B. sự kì thị sắc tộc của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. C. sự xung đột của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. D. sự khủng hoảng của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. Câu 39. Các quốc gia cổ Đông Nam Á hình thành và phát triển trong khoảng thời gian nào? A. Khoảng đầu Công nguyên đến thế kỉ VII. B. Khoảng những thế kỉ tiếp giáp Công nguyên, C. Khoảng từ thế kỉ VII đến thế kỉ X. D. Khoảng những thế kỉ tiếp giáp truớc và sau Công nguyên. Câu 40. Đặc điểm nổi bật của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á là A. mỗi vương quốc đều có phong tục tập quán riêng. B. mỗi vương quốc đều có nền văn hoá riêng, C. mỗi vương quốc đều có nguồn gốc riêng. D. mỗi vương quốc đều lấy dân tộc đa số làm nòng cốt.