1.Các từ được viết hoa sau có phải là số từ không ? Vì sao ? a) Bạn Lan có hai TÁ bút chì . b) Tết này mẹ em gói 5 CẶP bánh chưng. c) Trong chạn bát có 10 ĐÔI đũa. 2. Các từ viết hoa sau được dùng với ý nghĩa ntn ? Con đi TRĂM núi ngàn khe

minhnguyet29102003

2 năm trước

1.Các từ được viết hoa sau có phải là số từ không ? Vì sao ? a) Bạn Lan có hai TÁ bút chì . b) Tết này mẹ em gói 5 CẶP bánh chưng. c) Trong chạn bát có 10 ĐÔI đũa. 2. Các từ viết hoa sau được dùng với ý nghĩa ntn ? Con đi TRĂM núi ngàn khe Chưa bằng MUÔN lỗi tái tê lòng bầm. MN NHANH NHAK MÌNH HỨA SẼ CHO 5 SAO VÀ HAY NHẤT.

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 19 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

pro2k9

@isa

1.Các từ được viết hoa sau có phải là số từ không ? Vì sao ?

a) Bạn Lan có hai TÁ bút chì

⇒ Tá ko phảo số từ vì tá ko phải nhừng từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật .

b) Tết này mẹ em gói 5 CẶP bánh chưng.

⇒ 5 là số từ vì chỉ số lượng là 5 cặp bánh chưng

⇒ Cặp hăm phải là số từ vì ko chỉ số lượng

c) Trong chạn bát có 10 ĐÔI đũa.

⇒ 10 đôi là số từ vì chỉ 10 đôi đũa là số lượng

⇒ ĐÔI hông phải là số từ vì ko chỉ số lượng hay thứ tự

2. Các từ viết hoa sau được dùng với ý nghĩa ntn ?

Con đi TRĂM núi ngàn khe

Chưa bằng MUÔN lỗi tái tê lòng bầm.

⇒ Tượng trưng cho nhiều hoặc rất nhiều nhờ sử dụng số từ như muôn, ngàn

- Gợi lên khó khăn, vất vả của ngườu con là ng lính giữu gìn từng tấc đất thiêng liêng cho tổ quốc nhưng ko bằng nỗi nhơ thương da diết của ng mẹ trong tâm hồn ng lính trẻ

Chúc bn có một năm mưới zui zẻ và hạnh phúc !!!

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

246346056897431

@Meoss_

- Các từ viết hoa '' Tá, Cặp, Đôi '' không phải là số từ.

- Vì những từ đó đều là danh từ chỉ đơn vị.

- Các từ '' Trăm, Muôn '' được dùng với ý nghĩa là: Thể hiện sự to lớn về nỗi vất vả, khổ nhọc của người mẹ. Cho dù có đi nhiều đến đâu, gian nan đến mức nào thì sự khó khăn của con cũng chỉ bằng một phần nhỏ công lao của mẹ. Qua đó, nhấn mạnh tình yêu thương, công ơn to lớn của mẹ dành cho chúng ta, thể hiện tình cảm đối với mẹ của tác giả.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

xác điịnh ĐT, TT, DT, st ,lt, ct ,pt, CDT, CĐT ,CTT a) có 1 con ếch sống lâu ngày trong 1 giếng nọ xung quanh nó chỉ có vài con nhái , cua , ốc bé nhỏ hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng khiến các con vật kia rất hoảng sợ ếch cứ tưởng bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như 1 vị chúa tể

Phân tích hình tượng nhân vật huấn cao trong đoạn từ “ đêm hôm ấy cho đến hết “ Ko chép mạng nha Mình cảm ơn ạ

b1. cho 2 điểm A và B thuộc tia Ox mà OA= 3 cm, OB = 5 cm a. tính độ dài đoạn thẳng AB b. gọi y là trung điểm của OA. tính độ dài đoạn yB

giúp mình bài 3 này với ạ trg đ: trung điểm thg hg: thẳng hàng

giải thích tại sao khi ta thở ra thì hơi thở lại ấm ?

tuyến đường quốc lộ nối từ đắk lắk đến gia lại là những tuyến đường nào

Giải giúp em với ạ. Em cảm ơn nhiều

(Thời gian làm bải 45 phut) Câu 1 (3.0 điểm): Trình bày đặc điểm dân cư xã hội khu vực Nam Á? Dân cư đông đem lại khó khăn gi? Câu 2 (4.0 điểm): 1. So sánh sự khác nhau về đặc điểm địa hình, khí hậu phía đông và phía tây của khu vực Đông Á. 2. Trình bày đặc điểm kinh tế, chính trị nổi bật của khu vực Tây Nam Á. Câu 3 (3.0 điểm): Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu tổng sản phẩm trong nước (GDP) của Nhật Bản năm 2000 và năm 2012 (Đơn vị %) 2012 Năm 2000 Ngành Nông -lâm -thủy sản Công nghiệp -xây dựng Dịch vụ 1. Vẽ biểu đổ thể hiện cơ cấu tổng sản phẩm trong nước của Nhật Bản năm 2000 và năm 1,5 31,1 67,4 1,2 25,6 73,2 2012. 2. Từ bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ rút ra nhận xét . Giúp em vs ạ

Gấp , giải dùm mình, 5 sao liền

Cho tam giác ABC vuông tại A .Phân giác góc BAC cắt cạnh BC tại D.Kẻ DE vuông góc với AB tại E ,kẻ DF vuông góc với AC tại F. a CMR tứ giác AEDF là hình vuông b gọi M ,N lần lượt là t điểm của BD với CD (Vẽ hình ghi gt kl )

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến