Phân tích nv anh thanh niên.Ai chx học xin đừng trả lời.

Viết một đoạn văn ngắn nói rõ cái hay của 2 câu thơ sau : Giấy đỏ buồn không thấm Mực đọng trong nghiên sầu

mình vừa đọc qua được cách giải của một bài toán nhưng mình có thắc mắc ở vài đoạn nên các bạn trả lời giúp mình nha : đề :Cho hình chữ nhật ABCD có AB = a và AD = a√2 .Gọi K là trung điểm của cạnh AD Chứng minh rằng vectơ BK vuông góc với vectơ AC Giải thích các bước giải: Ta có BK=(BA+BD)/2=(2BA+BC)/2 AC=AD+AB ( quy tắc cộng vecto) =>2AC.BK=2AB.BA+ AB.BC+ AD.BC+ AD.2BA (tích vô hướng) => tích bằng 0 2AC.BK=2AB.BA+ AD.BC=0 Mà 2AB.BA=-2(vectoAB)^2=-2.AB^2 Thay AB = vecto AD.BC= (vectoAD)^2=AD^2 => Tích vô hướng =0 =>vuông góc đây là lời giải bài đó thế thì các bạn cho mình hỏi là cái đoạn : Mà 2AB.BA=-2(vectoAB)^2=-2.AB^2 Thay AB = vecto AD.BC= (vectoAD)^2=AD^2 là sao ạ ? sao 2AB.BA lại ra đc -2(AB)^2 ? cái bên dưới mình cugx muốn hỏi tương tự

Bài 27: Viết chương trình nhập vào dãy số a1, a2 ...an. Tìm số lớn nhất và vị trí của nó trong dãy số, đưa kết quả ra màn hình.

Hai vòi nước cùng chảy vào một bể cạn thì sau 2 giờ 55 phút đầy bể. Nếu chảy riêng, thời gian vòi 1 chảy đầy bể nhanh hơn vòi 2 là 2 giờ. Hỏi nếu chảy riêng thì mỗi vòi chảy mất bao lâu đầy bể.

cho 3 số bất kì a,b,c thỏa mãn a ³> 36 và abc=1 Chứng minh rằng $\frac{a^{2}}{3}$ +b ²+c ²> ab+bc+ca

Viết ct nhập vào n số nguyên dương từ bp, thực hiện công việc sau: Đếm số lượng số chẵn và số lẻ trong phạm vi từ 1 đến n

tìm 5 giá trị x ∈ Z, sao cho: a, 4(x-8)<0 b, -3(x-2)<0

Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Nhưng ngày nay, nhiều bạn trẻ cho rằng vệc đọc sách tốn thời gian không cần thiết vì văn hóa nghe nhìn thuận tiện và phù hợp với cuộc sông hiện đại hơn. Ý kiến của em là gì? Mọi người có ý ngắn gọn thì gửi giúp mình nhé!

Do you know Jim’s brother who house is in your neigbourhood Sai chỗ nào ??