Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O, đường cao AD cắt (O) tại E. Vẽ đường kính AF của đường tròn. C/m: EF//BC và góc BAD=CAF

Mn lm hộ Mk vs ạ Mk đang cần gấp

Trình bày quá trình hình thành và phát triển của nhà nước phong kiến từ X -XV???

Bai 1. Tìm giá trị của k sao cho: a. Phương trình: 2x + k = x – 1 có nghiệm x = – 2. b. Phương trình: (2x + 1)(9x + 2k) – 5(x + 2) = 40 có nghiệm x = 2 c. Phương trình: 2(2x + 1) + 18 = 3(x + 2)(2x + k) có nghiệm x = 1 d. Phương trình: 5(m + 3x)(x + 1) – 4(1 + 2x) = 80 có nghiệm x = 2 Bai 2. Tìm các giá trị của m, a và b để các cặp phương trình sau đây tương đương: a. mx2 – (m + 1)x + 1 = 0 và (x – 1)(2x – 1) = 0 b. (x – 3)(ax + 2) = 0 và (2x + b)(x + 1) = 0

Mọi người ơi giúp mik lm bài 1, 2 vs ạ.Cảm ơn mn nhiều

lập dàn ý cho đề nghị luận : sách là người bạn lớn của con người ( ngắn thôi nhé )

haiiiiiiiii mươi điểm nhaaaaaaaaaaaaa

Anh 7 unit 8 chủ đề film Thuyết trình nên làm phim gì Thuyết trình tầm 2 3 phút Phổ biến

làm giúp với nhanh nha ai nhanh nhất vote và cho Clhn

“Thế rồi, từ điều này sang điều khác, thầy Ha –men nói với chúng tôi về tiếng Pháp, bảo rằng đó là ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất, vững vàng nhất: phải giữ lấy nó trong chúng ta và đừng quên lãng nó, bởi vì khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác nào nắm được chìa khóa chốn lao tù” (Buổi học cuối cùng – An-phông- xơ- đô- đê, Ngữ Văn 6, tập 2) 1. Tìm câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh trong đoạn văn trên. 2. Phân tích tác dụng phép tu từ so sánh trong đoạn văn trên. 3. Nội dung chính của trong đoạn văn trên 4. Từ niềm tự hào về tiếng Pháp của thầy Ha – men, viết đoạn văn ngắn (7 đến 10 dòng) trình bày suy nghĩ của em về cách sử dụng tiếng Việt của một số học sinh hiện nay. Mong mọi người giúp tớ với ạ ! cảm ơn :33