1.homework/is/what/for? 2.do/what/the girls/like sports? 3.math/who/easy/thinks/is?

Hai người khởi hành cùng lúc từ hai địa điểm A và B. Người thứ nhất đi từ A đến B, người thứ hai đi từ B về A. Họ gặp nhau lúc giữa trưa (tức 12 giờ) và người thứ nhất đến B lúc 16 giờ cùng ngày, người thứ hai đến A lúc 21 giờ cùng ngày. Hỏi họ đã khởi hành vào lúc mấy giờ?

Cho Δ ABC cân tại A , kẻ AH ⊥BC 1 , Chứng minh ∠ BAH = ∠ CAH 2 , Cho AH = 3 cm , BC = 8 cm . Tính độ dài AC 3 , Kẻ HE ⊥ AB , HD ⊥ AC . Chứng minh AE=AD 4 , Chứng minh ED//BC

cho tam giác ABC vuông tại A có B =75 độ ,BC=10 cm a.tính góc C b.trên cạnh BA kéo dài về phía A đoạn AD=AB.Tính diện tích tam giác ABD (Gợi ý:hạ đường cao sẽ có tam giác vuông với góc nhọn =30 độ)

1. Đơn giản biểu thức sau khi bỏ ngoặc. a, -a-(b-a-c) b, -(a-c)-(a-b+c) c, b-(b+a-c) d, -(a-b+c)-(a+b+c).

Làm cho em 2phép này vs ạ em cảm ơn

IV. Reorder the words to make a meaningful sentence. 1. rather / dancing club / this / go / I / not / the / would / evening/ go / . / ____________________________________________________________________________________. 2. hooked / enjoy / not / , / I / would / on / I / but / filmmaking / did / really / am / I / think / it / . / ____________________________________________________________________________________. 3. should / to / playing/ so / you / teammates / apologise / badly / your / for / . / ____________________________________________________________________________________. 4. took / end / the / we / but / at / the / first / lead / lost /. / ____________________________________________________________________________________. 5. terrible / this / cannot / each / because / Formula 1 track / the / other / is / drivers / overtake / . / ____________________________________________________________________________________.

Giải pt: `(3x+1)^3-(2x-1)^3=(x+2)^3`

Làm giúp mình đúng 2 tờ này thì mình sẽ vote 5 sao và ctlhn nữa

thu gọn biểu thức sau rồi cho biết hệ số, phần biến, bậc: (-xy ³) ² + (-5xy^4).(2xy ²).( $\frac{1}{3}$x ²y^5)^0