user-avatar
Vivian26
2 năm trước
Tổng của hai số là 40, nếu thêm 4 đơn vị vào số lớn thì lúc này số lớn sẽ gấp 11 lần số bé. Tìm hai số đó. Giúp mik với ah. Nhanh nhất có thể.
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

“Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa.” Câu 1. Phương thức biểu đạt của đoạn văn? Câu 2.Đoạn văn kể lại sự việc gì? Câu 3. Theo em, tại sao Kiều Phương lại chọn vẽ anh trai của mình? Qua đó, em cảm nhận được điều gì từ cô bé này? Câu 4. Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu tả lại nhân vật Kiều Phương? Làm hết đó

DÀN Ý 1. Mở đoạn: Giới thiệu khái quát vị trí và nội dung của đoạn thơ: Bức tranh thiên nhiên mùa hè tươi đẹp, sôi động đầy sức sống trong tâm tưởng người tù cùng lòng yêu đời, ham sống mãnh liệt của nhà thơ. 2. Thân đoạn: Cảm nhận về bức tranh thiên nhiên mùa hè và cảm xúc của tác giả: - Bức tranh vào hè được cảm nhận qua âm thanh tiếng chim tu hú, đó là những hình ảnh được cảm nhận qua nỗi nhớ, qua tưởng tượng của nhà thơ. - Một thế giới sôi động, tràn trề nhựa sống qua nghệ thuật liệt kê: + Hình ảnh quen thuộc của đồng quê (lúa chiêm, trái cây, vườn râm, ve ngân, bắp rây vàng hạt, nắng đào, trời xanh, diều sáo... + Màu sắc tươi sáng, rực rỡ (gam màu chủ đạo là màu vàng của lúa chiêm, trái chín, của bắp phơi đầy sân, màu đào của nắng hài hòa với sắc xanh cây lá, màu xanh của bấu trời...). + Âm thanh: Sôi động, náo nhiệt, rộn rã (Tiếng ve ngân trong vòm lá, tiếng chim tu hú gọi bầy, tiếng sáo diều vi vu....) + Mùi vị của trái chín, hương lúa.... - Tác giả đã huy động các giác quan để cảm nhận mãnh liệt... - Cảm xúc của người tù: niềm say mê, lòng yêu đời, yêu cuộc sống mãnh liệt, khát vọng tự do cháy bỏng... - Nghệ thuật: nhân hóa, liệt kê và sự kết hợp của hệ thống các danh từ chỉ sự vật, động từ mạnh, các tính từ cùng âm hưởng của những vần thơ lục bát với nhịp thơ nhanh, mạnh diễn tả khung cảnh náo nức, rộn ràng, căng tràn nhựa sống. 3. Kết đoạn: - Bức tranh thiên nhiên mùa hè tươi đẹp, căng tràn nhựa sống được khắc họa trong tâm tưởng người tù cách mạng. - Gửi gắm trong những câu thơ là lòng yêu đời, yêu cuộc sống mãnh liệt, khát vọng tự do cháy bỏng của tác giả. Câu 4: Viết đoạn văn (khoảng 12 - 15 câu) dựa vào dàn ý trên, phân tích 6 câu thơ đầu của bài thơ "Khi con tu hú". Trong đoạn văn có sử dụng một câu nghi vấn (chú thích rõ)

tinh yêu như các bạn biết là gì? có ai hiểu được chữ ''tình'' . Tình yêu có mua được bằng tiền không? sao khi yêu 1 người mà mình thấy hối hận thế ? sao phải yêu 1 người mà họ không yêu mình ? tại sao tôi lại phải khóc vì nó mà nó không hề để tâm đến tôi? nó bảo thích tôi làm tôi tương tư về nó mà nó còn dây với mấy đứa con gái khác ? tôi không hiểu tôi đã làm gì sai? giờ tôi nhận ra tình yêu đôi khi thật nhỏ bé, thật khó hiểu... nhưng cho dù thế tôi vẫn không buông được vậy ??? tại sao cứ cho người khác nhiều niềm tin rồi lại đánh mất nó đi vậy chứ ??? đôi khi tôi ngồi nghĩ lại và cảm giác có lỗi với bố mẹ - người đã nuôi tôi ăn học mà tôi lại đối xử không ra gì với bố mẹ nữa rồi. tôi thật sự có phải là " con người'' nữa không? sao cữ phải đâm đầu vào những gì không thuộc về tôi??? cảm ơn mọi người đã lắng nghe và đọc từng dòng chữ tôi viết ra thế này. um dành đôi lời cho những bạn chỉ biết đâm đầu vào yêu khi đang học cấp 2 như tôi này " đừng chỉ nghĩ cho bản thân bạn mà con bố mẹ kìa, tương lại kìa. hãy cố lên chăm học rồi kết quả sẽ khác. đừng như tôi'' đề bài : vẽ đậu mầm...đang .... hạnh .... phúc

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team