căn cứ để xác định công dân của 1 nước quy định của nước ta đối với công dân quyền và nghĩa vụ của nhà nước NHANH GIÚP MÌNH Ạ!! MAI THI RÙI:<<

cho HCN ABCD cóAB= 6cm AC= 8cm. Gọi E là chân đường vuông góc kẻ từ A xuống BD. Tia p/g của góc C cắt BD tại H, CMR a) TG AEB đồng dạng TG BCD b) AE*HD= EB*HB c) TÍNH diện tích AHCE (HÃY GIÚP TUI VỚI CẢM ƠN NHIỀU NGHEN)

Vì sao nghề rèn sắt ở nước ta vẫn phát triển mặc dù bị Nhà Hán hạn chế?

nêu cách phân các thể loại mở rộng câu. nêu ví dụ cho biết cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần từ trong các câu ( càng nhiều ví dụ càng tốt)

diễn biến,kết quả,nguyên nhân,ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống pháp ở ba tỉnh miền đông nam kì

Vẽ anime buồn bã nha Hồi chiều thi HSG huyện mà nghe tình hình này chắc trật Vẽ to ko lấy ô ly full line đủ nha

Suy nghĩ của anh/chị về câu nói: “sống chậm lại, nghĩ khác đi và yêu thương nhiều hơn” ( đừng cop trên mạng ra nha <3)

Cho các văn bản: Đập đá ở Côn Lôn; Muốn làm thằng Cuội; Nhớ rừng; Ông đồ; Quê hương; Khi con tu hú; Tức cảnh Pác Bó; Ngắm trăng; Đi đường; Chiếu dời đô; Hịch tướng sĩ; Nước Đại Việt ta; Bàn luận về phép học. Hỏi: 1. Các tác phẩm trên thuộc các thời kì, trào lưu văn học nào: thơ đầu thế kỉ, thơ lãng mạn, thơ ca cách mạng, nghị luận trung đại. 2. Về nội dung xuyên suốt các văn bản có điểm gì chung. 3. Qua các văn bản giúp em hiểu gì về đất nước và con người Việt Nam.

Vì sao nghề rèn sắt ở nước ta vẫn phát triển mặc dù bị Nhà Hán hạn chế

cho thấu kính hội tụ có f=20 vật AB vuông góc với chục trính tại A biết AB=2 d=30 vẽ ảnh A'B' của AB và nhận xét tính chiều cao của ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kinh