Tìm lý luận về tuổi trẻ Vd như ri 2 3 ý nữa nghe

Trình bày quá trình đô thị hóa ở địa phương em ? Giúp với! Lưu ý không chép mạng nhé!

GIÚP EM VỚI Ạ :((( EM ĐANG CẦN GẤP ĐỂ NỘP Ạ

một số đại diện của lớp bò sát lớp chim lớp thú có ích cho nông nghiệp

tìm x, y thuộc z để biểu thức sau có giá trị nguyên m = xy + x+5 / xy + x+4

Trong câu lệnh lập for i-1 to 20 do hiện bao nhiều lần? a) Không lần não. TU LUAN b) I lần c) 2 lần nhiều Câu lệnh begin s:= sti; end ; câu lệnh gản dược thực d) 20 lần Câu 1. Trong lập trình cầu trúc lập dựng để làm gi? Nếu cú pháp và hoạt động câu lệnh lập While. do.. trong ngôn ngữ lập trinh Pascal ? (3 d) Câu 2. Hãy tim hiều thuật toán sau, máy tính sẽ thực hiện bao nhiều vòng lặp? Khi kết thúc giá trị của S bằng bao nhiêu? Bước 1: ST13, 1 | Buớc 2: Nếu S >5 chuyển tới bước 3 ngược lại chuyển sang bước 4 Bước 3: SIS - X và quay lại bước 2 Bước 4: Thông báo S và kết thúc thuật toán. Câu 3. Cho doạn chương trinh: j:= 2; For i:=1 to 5 do jej + 2: Sau khi thực hiện doạn chương trình trên, giá trị củn biển bằng bao nhiêu? Giải thích?

Vẽ anime vừa khóc vừa cười ಠ_ಠ Lưu ý:Không vi phạm luật hoidap và có chữ kí dùm t !

Bài 1 : Tìm x , biết | x - 0,8 | + ( x mũ 2 - 4/5x ) mũ 2 = 0 Bài 2 Thực hiện phép tính một cách hợp lí ( hình ảnh dưới nha ) Mong mn giúp mik 2 câu này ạ

việc lặp lại 2 từ hi vọng có tác dụng gì

Giúp mình vs ạ, cần gấp lắm mn ơi