phân tích tác dụng của một biện pháp nghệ thuật tiêu biểu trong các câu sau: "Từ Triệu, Đinh,Lí,Trần bao đời dây nền độc lập, cùng Hán,Đường,Tống,NGuyên, mỗi bên xưng đế một phương."

5/ Một tấm vải dài 50m. Lần thứ nhất cắt lấy 1/4 tấm vải. Lần thứ hai cắt lấy 1/5 tấm vải. Hỏi sau hai lần cắt tấm vải còn lại bao nhiêu mét 7/ Một quyển sách dày 36 trang . Ngày đầu An đọc 4/9 số trang sách. Ngày thứ hai An đọc tiếp 50% số trang sách còn lại . Hỏi An còn bao nhiêu trang sách chưa đọc ? Tính a/ 1/1.2+ 1/2.3+ 1/3.4 +...+ 1/99.100 b/ 1/2 + 1/6+ 1/12+ 1/20+ 1/30+ 1/42+ 1/56+ 1/72+ 1/90 c/ 1/1.3 + 1/3.5 + 1/5.7 + 1/7.9 + 1/9.11 d/ 2/1.3+ 2/3.5 + 2/5.7 + 2/7.9+2/9.11 e/ ( 1+ 1/2). (1+ 1/3). ( 1+1/4)...(1+ 1/100) d/ ( 1-1/2). ( 1-1/3).( 1-1/4) ...(1-1/100) vote 5sao

Một bể HHCN có chiều dài =1m rưỡi và kém chiều rộng 5,5 Dm , chiều cao là 14 dm, trong 1 tuần lễ người ta dùng hết 3/5 thể tích bể . Tính trung bình mỗi ngày dùng hết bao nhiêu l nước

Giúp em với ạ đề này là đọc hiểu về sỉ nhục mà e k tải 2 ảnh lên đưoc

Câu 30, 31 ạ giải thích hộ mình luôn với

Oxit là gì? phân loại,cho ví dụ

tại sao không chạy được ạ giải thích mình với mn

Finish each of the following sentences so that the meaning stays the same: 1, Teachers do not check student' homework every day --> Students' homework... 2,My father lets me go out with my friends at weekend --> My father allows.. 3, Study harder or you'll fail in the next exams --> If you... 4, They last wrote to each other five years ago --> They haven't... 5, We will use sources of energy effectively in the future --> Sources of energy... 6, Despite making a lot of effort at work, ha was not promoted --> Although

vẽ anime khóc.Vẽ xấu spam => thật ra em học lớp lớp 9 mọi người ạ

Bài tập về tính từ sở hữu và đại từ sở hữu I.Circle the correct item 1.Linda is my/mine sister 2.Look at the leaves of the tree/the tree leaves 3.He is a friends of her/hers. 4.That car is their / theirs 5. these toys are your /yours II. Underline the correct words(gạch dưới những từ đúng) 1.this is my/mine pen.Your/yours is on that table. 2.This laptop is his/him.That one is her/hers. 3.Mary and Peter have their/theirs cars . Mary has her/hers,and Peter has his/him. 4.Our/ours house is roughly similar to your/yours house, but our/ours is blue and your/yours is green. 5.A bird has two wings on each side of it's/its body 6.He has a cat. It's/name is Cherry ,It often wags it's / its tail. 7.I don't have my/ mine laptop here, so I need your/yours to finish my/ mine homework. 8.where is her/hers car ? - I don't know , but my/mine is right there . 9.Dad, is it my/mine book . No,it's my/mine.Your/yours is on the sofa. 10.I can 't find my/mine book .Can I borrow your/yours book? I am afraid not. Is that book your/yours? MONG CÁC ACE NÀO BIẾT THÌ GIÚP E VỚI Ạ !E CẦN GIẢI GẤP !