giúp em bài này với ạ!! Lớp 6A có 40 học sinh gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình.Cuối năm số học sinh loại giỏi chiếm 10% tổng số học sinh cả lớp.Số học sinh khá bằng 23 số học sinh còn lại.Tính số học sinh mỗi loại?

Nêu các hình thức truyền nhiệt, lấy vd cho mỗi trường hợp

1)Tìm tất cả các câu trần thuật đơn có từ là, câu so sánh, câu nhân hóa trong bài Bức tranh của em gái tôi

Điều kiện tự nhiên vàtài nguyên thiên nhiên của nhật bản có những thuận lợi và khó khăn gì đối với phát triển kinh tế Giúp mìk vs ạ đg gấp

Giải 2 câu này vs ạ...............

tạo avt : we are the winner nhóm mình xin tuyển thành viên ạ điều kiện trên 1000 điểm , ko làm âm điểm nhóm . thế là được rùi <( ￣^￣)

thi xong rồi vẽ anime thật xinh và đang cười và lời chúc mk tin bạn sẽ đc 10 mk tin vậy NL : tuyển thành viên mặc dù nhóm đang âm điểm nhưng mk thi xong rồi sẽ cố gắng

Câu 4 : Qua bài học: Chính sách dân số và giải quyết việc làm. Em hãy giải thích và nêu lên thái độ của mình đối với những quan niệm sâu: Trời sinh với, trời sinh cỏ; Đông con hơn nhiều của; Trọng năm khinh nữ? Giải giúp mình với ạ. Không sao chép mạng.

hứa 5 sao và ctlhn Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu sau : “ Bần thần hương huệ thơm đêm Khói nhang vẽ nẻo đường lên niết bàn Chân nhang lấm láp tro tàn Xăm xăm bóng mẹ trần gian thưở nào ? Mẹ ta không có yếm đào Nón mê thay nón quai thao đội đầu Rối ren tay bí tay bầu Váy nhuộm bùn áo nhuộm nâu bốn mùa Cái cò...sung chát đào chua Câu ca mẹ hát gió đưa về trời Ta đi trọn kiếp con người Cũng không đi hết nhữnglời mẹ ru Bao giờ cho tới mùa thu Trái hồng trái bưởi đánh đu giữa rằm Bao giờ cho tới tháng năm Mẹ ra trải chiếu ta nằm đếm sao Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa (Ngyễn Duy; Thơ Nguyễn Duy -Trần Đăng Khoa tuyển chọn, NXB Giáo dục, 1998) Câu 1 (0, 5 điểm) Hình ảnh người mẹ được gợi lên qua những chi tiết nào? Câu 2 (1.0 điểm) Em hiểu như thế nào về nghĩa của từ “ đi” trong câu thơ sau: “ Ta đi trọn kiếp con người/ Cũng không đi hết những lời mẹ ru” ? Câu 3 (1,0 điểm) Chỉ ra và nêu hiệu quả của phép tu từ trong đoạn thơ sau: “ Bao giờ cho tới mùa thu Trái hồng trái bưởi đánh đu giữa rằm Bao giờ cho tới tháng năm Mẹ ra trải chiếu ta nằm đếm sao” Câu 4: ( 0,5 điểm) Đoạn thơ gợi cho anh/chị những cảm xúc gì? PHẦN II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Từ ý nghĩa bài thơ trên, em có suy nghĩ gì về tình mẫu tử trong cuộc sống? (Trình bày suy nghĩ trong đoạn văn khoảng 200 từ)

Cho tam giác ABC, đường cao AH, cạnh BC = a. Hình chữ nhật MNPQ có các đỉnh nằm trên các cạnh của hình tam gicas ABC (M thuộc AB, N thuộc AC, P và Q thuộc BC). Hãy xác định vị trí M trên cạnh AB sao cho diện tích MNPQ là lớn nhất, tính giá trị lớn nhất ấy