Các bạn giúp mik 2 câu trên vs ik.

Giải nhanh em cần gấp ạ . Vote 5 sao 🤩🤩 Bài 1: tìm x biết a. x-2/3=5/6 b. 2x -1/3=5 Bài2: khối lớp 6 có 56 học sinh , số học sinh khá bằng 25% số học sinh toàn khối , số học sinh giỏi bằng 2/7 số học sinh khá . Hỏi khối lớp 6 có bao nhiêu học sinh giỏi .

M.n ơi giải hộ mình câu 3 4 với ạ

Đã có những ý kiến sau đây đánh giá về ý nghĩa, tác dụng cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế, theo em ý kiến nào đúng nhất. A. Cuộc phản công nhằm tạo tiếng vang B. Thực chất đây chỉ là hành động phản kháng của một số quan lại trong triều đình C. Cuộc phản công thể hiện tính chất chính nghĩa, có tác dụng phát động cuộc kháng chiến trong toàn quốc. D. Cuộc phản công nhằm mục đính gây áp lực với thực dân Pháp để thương lượng lại.

NÊU MỐI QUAN HỆ TƯƠNG QUAN GIỮA THẤT BẠI VÀ THÀNH CÔNG?

Chọn đáp án đúng giúp mình với cần gấp

Cho P= √9-6x+x^2 -2+x với x ≤3 Biểu thức rút gọn của P là: A.5 B.1-2x C.1 D.2x-5 Căn kia là cả 9-6x+x^2 nha!! Cảm mơn các cậu nhiều aww!!

TẠI SAO NÓI THẤT BẠI VÀ THÀNH CÔNG LÀ HAI MẶT CỦA MỘT VẤN ĐỀ?

Câu 1) các dấu hiệu sau đây,theo em dấu hiệu nào là chung cho mọi cơ thể sống? A,lớn lên B,sinh sản C,lấy các chất cần thiết, loại bỏ các chất thải D,Cả A,B,C Câu 2)Cây bần, cây mắm có rễ: A.Rễ móc B.Rễ thở C.Giác mút D.Rễ củ Câu 3)Những nguyên nhân gây suy giảm sự đa dạng thực vật ở Việt Nam: A.Do khai thác rừng bừa bãi B.Do cháy rừng C.Do chặt phá rừng làm nương rẫy D.Cả A,B,C Câu 4)Các bộ phận của hạt gồm : A.Vỏ,Phôi, Chất dinh dưỡng dự trữ B.Vỏ,Phôi nhũ và chất dinh dưỡng dự trữ C.Lá mầm, thân mầm, chồi mầm, rễ mầm D.Vỏ, phôi, phôi nhũ và chất dinh dưỡng dự trữ Câu 5)Cây trồng khác cây dại ở: A.Cơ quan dinh dưỡng B.Cơ quan sinh sản C.Chất lượng quả D.Bộ phận con người sử dụng

Giúp mình với Cho tam giác ABC có góc A tù, đường tròn (O) đường kính AB và đường tròn (O') đường kính AC cắt nhau tại H. Một đường thẳng (d) cắt đường tròn (O) và (O') tại M và N sao cho A nằm giữa M và N. a, Chứng minh 3 điểm B, H, C thẳng hàng. b, Chứng minh tỉ số HM/HN không đổi. c, Gọi I, K là trung điểm của MN và BC. Chứng minh tứ giác AHKI nội tiếp. d, Xác định vị trí của (d) để diện tích tam giác HMN lớn nhất