Cho góc xOy = 70%. Tia Oz là p/g của góc xOy . Tính góc xOz và yOz

Mọi người vẽ chibi cute nhé! Hi hi, hôm nay may mắn ghê!

Câu 2 (6,0 điểm): " Trong tất cả mọi sự lãng phí, đảng trách nhất là lãng phi thời gian". (Vauvenagues) Trình bày suy nghĩ của em về câu nói trên. Viết đoạn phê phán và liên hệ bản thân cho đề trong hình ảnh nha ko chép mạng nếu chép mạng sẽ báo cáo vi phạm Viết dài tí đừng viết ngắn quá đc rồi Phê phán :Tuy nhiên bên cạnh đó còn có những người.... Liên hệ bản thân : Bản thân em sẽ.....

Em hãy làm rõ những nội dung trong thông điệp 5 K của Bộ Y tế. Thời gian tới em sẽ làm gì để tiếp tục phòng, chống dịch bệnh COVID-19?

Câu 1: Dung dịch X chứa NaOH và Ba(OH)2 chưa rõ nồng độ - trung hoà 300ml dung dịch X cần 100ml dung dịch H2SO4 3M. - lấy 300ml dd X tác dụng với dung dịch Fe2(SO4)3 dư thu được kết tủa. a) viết các pthh. Tính nồng độ MOL của các chất trong dung dịch X. Biết tỉ lệ MOL của NaOH và Ba(OH)2 là 2:1. b) lọc lấy toàn bộ kết tủa đem nung ở nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thì thu được bao nhiêu gam chất rắn? Câu 2: Cho 200ml dung dịch X chứa MgCl2 và FeCl3 tác dụng vừa đủ với 500ml dung dịch NaOH 0,3M, thu được kết tủa. Nung kết tủa đến khối lượng không đổi thì được 3,6g chất rắn. a) viết pthh b) tính nồng độ MOL của mỗi muối trong dd X. Các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giải hộ em gấp 2 câu này với ạ

Cho chóp sabcd có đáy abcd là hình chữ nhật.ab =a,sa=bc=2a (SAC) và (SBD) cùng vuông góc với (ABCD) a) thể tích sabcd b) góc giữa hai (SBC) và (ABCD) c)d(AC;AD) Ai giúp mình với nhé

Phân tích đa thức thành nhân tử=phương pháp hệ số bất định a) 3x^3-5x+2 b)x^3-19x-30 c)2x^2-21xy-11y^2-x+34y-3

cho tam giác ABC vuông tại A ccó AH là đường cao.Biết AB=3,AC=4.Tính BH

cho tam giác ABC nhọn,dựng ngoài tam giác ABC các tam giác đều ABM ,BCN,CAP.chứng minh AN.BP,CM đồng quy.

Helen Keller was a very bright and beautiful girl. At the age of six months she could already say a few words. But before she was two years old, she was badly ill. She could not see or hear, and soon she could not even talk. Since then Helen had to fight for what she wanted. When she was six, her parents invited a teacher for her. With the help of the teacher, she began to see and hear the world around her through her hands. She learned to read the books for the blind. The teacher took Helen for long walks, and told her about all the beautiful sights. Helen touched flowers, climbed trees and smelt a storm before it came. She also learned how to swim and ride a horse. After she grew up, she became a famous writer in America. Her first and most famous book is The Story of My Life. Her story brought new hope to many blind and deaf people. It gave light to those in darkness and encouraged them to live and work. 1. When could Helen Keller already say a few words? A. at the age of two B. at the age of a year and a half C. at the age of six months D. when she was six years old 2. Why couldn't Helen see or hear later? A. Helen was badly ill. B. She had a traffic accident. C. Helen was very tired. D. She became very lazy. 3. How could Helen begin to see and hear the world around her? A. with the help of her father B. through her feet C. with the help of her parents D. with the help of her teacher 4. After Helen grew up, she became a famous …………………. A. doctor B. scientist C. singer D. writer 5. What gave light to those in darkness and encouraged them to live and work? A. their teacher's help B. Helen's story C. their parents' help D. Helen's songs