Vẽ anime khinh có line, ko app, ko ô li, ko kẻ ngang, ko chụp = mt, ko vi phạm luật. P/S: Em và con bạn khi bàn chuyện 2k9 sắp lên ngôi :)

Vẽ anime vui mừng cầm bảng viết chữ I love you

BÀI 1: Cho ∆ABC nhọn. Vẽ về phía ngoài ∆ABC các ∆ đều ABD và ACE. Gọi M là giao điểm của BE và CD. Chứng minh rằng: a) ∆ABE = ∆ADC b) Góc BMC = 120o

Give the correct tense form of the verbs 1. How curious! I (be) there too. 2. they (be) busy taking care of their children? 3. Professor Smiths (teach) another class last year. 4. The rain (stop) in the middle of the noon. 5. My sister (spend) her two-week holiday in Nha Trang. 6. My father (set) up that company in 1990. 7. He (borrow) a lot of money to buy a new car a few days ago. 8. Yesterday, I (have) presentation about my company’s new product in Royal city. 9. He (sit) down in a chair before I did. 10. Someone (break) into my house last night.

Tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 198 và tỉ số của hai số đó là 3\8 .

Câu 19: Khi ở nhà một mình không có người lớn em sẽ làm gì? * 1 điểm A. Thoải mái sử dụng các thiết bị điện, công tắc, các dụng cụ trong nhà. B. Sử dụng dao, kéo để cắt ghép chơi trò chơi. C. Tránh xa các vật sắc nhọn, dao kéo, ổ cắm, bình nước nóng D. Cả 3 đáp án trên. Câu 20. Em đang thả diều thì dây diều bị đứt, con diều rơi xuống một cây xanh khá cao. Em sẽ làm gì? * 1 điểm A. Rủ bạn trèo lên để lấy con diều xuống chơi tiếp B. Tự mình trèo lên không cần ai giúp đỡ. C: Nhờ người lớn giúp đỡ lấy con diều xuống

Câu 6: Vì sao trẻ em biết bơi lội vẫn có thể bị đuối nước? * 1 điểm A. Do thể lực, sức khỏe; không biết cách cứu đuối nhưng mạo hiểm cứu bạn bị đuối nước. B. Do chưa biết và chưa thực hiện đúng các nguyên tắc an toàn khi bơi lội; không có kỹ năng xử lý tình huống: chuột rút, khi rơi vào dòng nước xoáy, sâu, sóng to, xa bờ, bị đuối sức khi đang bơi… C. Hay thích đùa nghịch, xô đẩy, nhào lộn dưới nước; rơi từ độ cao bất ngờ xuống dòng nước chảy… D. Tất cả A, B, C đều đúng. Câu 7: Em hiểu như thế nào là biết bơi lội và có thể an toàn? * 1 điểm A. Trẻ em biết bơi lội là sẽ cứu được trẻ em khác đang bị đuối nước. B. Trẻ em biết bơi lội là trẻ em biết vận động và thở để không bị chìm trong nước, di chuyển được trong nước và phải bơi được ít nhất 25m. C. Trẻ em biết bơi lội là biết cách tự cứu mình khi đang rơi vào vùng nước xoáy, sâu… D. Cả A, B, C đều đúng.

cân bằng phương trình :Fe(OH)2+O2+H2O--->Fe(OH)3 Al+Fe3O4--->Al2O3+Fe criolit: axit gì ăn mòn kim loại đc

Câu 3: Khi em gặp người bị đuối nước thì nên làm gì? * 1 điểm A. Gọi thật to báo cho bất cứ người lớn nào ở gần đến cứu; đồng thời có thể ném dây, phao, sào, các vật nổi…cho người bị đuối nước để cùng mọi người kéo lên bờ; không tự ý một mình nhảy xuống nước để cứu người bị đuối nước, vì có thể bị đuối theo. B. Nhảy xuống cứu người bị đuối nước, vì mình đã biết bơi lội. C. Bỏ mặc người bị đuối nước, vì xuống cứu có thể bị đuối theo. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 4: Khi thấy các biển báo cấm lại gần các sông, hồ, kênh, rạch các em nên làm gì? * 1 điểm A. Rủ các bạn lại gần đó chơi và không quan tâm đến biển báo. B. Tuyệt đối không được lại gần. C. Em vẫn đến gần chơi nhưng sẽ quan sát để không bị ngã. Câu 5: Khi ngồi trên thuyền, bè ta cần lưu ý điều gì? * 1 điểm A. Mặc áo phao, vui chơi thoải mái trên thuyền. B. Mặc áo phao và đi dạo trên thuyền, bè. C. Mặc áo phao, ngồi không được thò tay, chân xuống nước. D. Không cần mặc áo phao.

Cho tam giác ABC có góc A = 43° và góc B = 69°. Hãy so sánh độ lớn các cạnh của tam giác ABC. Làm giúp mk bài này !