Past simple and continuous: The ship...(hit) the rocks as it...(sail) near the shore.

Oxy có phương trình (C) x^2+y^2-4x+6y+2=0 với vecto v (-3;-2). Tìm ảnh của phương trình (C)

phân tích đa thức sau thành nhân tử

Em đang gấp nên giúp em với! em cảm ơn trc :)

Làm hộ nha sắp thi rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Bài tập 1: Xác định PTBĐ chính của đoạn văn sau: " Chiều về là lúc bến sông quê tôi tấp nập nhất. Đoàn thuyền chở các bà, các chị từ chợ huyện, chợ tỉnh về cập bến. Các bà các chị được đàn con ùa ra đón. Con lớn đỡ cho mẹ gánh hàng. Con nhỏ vòi mẹ chia quà. Tiếng cười nói rộn ràng cả một khúc sông. Rồi ai về nhà nấy. Con thuyền neo vào bến đỗ. Đây cũng là lúc bọn trẻ chăn trâu lùa trâu xuống tắm. Bọn trẻ tắm cho trâu, rồi bọn trẻ giỡn nước." Bài tập 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ sử dụng trong những câu thơ sau: a. “ Biển cho ta cá như lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi nào” b. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc” Bài tập 3: Chỉ ra và nêu tác dụng 02 biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Con chưa biết con cò, con vạc Con chưa biết những cành mềm mẹ hát”

helpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Giúp mình với mình đang cần gấp

Ở một trường THCS,cuối học kì 2 lớp 6A có 24 học sinh xếp loại học lực khá,số học sinh xếp loại học lực giỏi bằng 25% số học sinh khá.Số học sinh còn lại xếp loại học lực trung bình và bằng 1x1/2 số học sinh xếp loại học lực giỏi(không có sinh xếp loại học lực yếu kém) a)Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh?b) Biết số học sinh lớp 6A bằng 1/8 số học sinh toàn trường.Hỏi trường có bao nhiêu học sinh?

IV. Use the cues to make sentences. (Hoàn thành câu với các từ gợi ý) 1. I/ buy/ a laptop/ but I/ not use/ it. ______________________________________________________________________________________ 2. I/ write/ a blog/ but I/ not upload/ any photos to it. ______________________________________________________________________________________ 3. We/ start/ the game/ half an hour ago/ but we/ not finish/ it. ______________________________________________________________________________________ 4. My dad/ be/ to London/ but he/ not see/ Big Ben. ______________________________________________________________________________________ 5. I/ read/ my English book/ but I/ not do/ my English homework. ______________________________________________________________________________________ 6. They/ have/ lunch/ but they/ not have/ dinner. ______________________________________________________________________________________ 7. I/ download/ some songs/ but I/ not listen/ to them.