Bài 3. Một giáo viên theo dõi thời gian giải xong một bài tập (tính theo phút) của học sinh 7A như sau: 9 7 8 4 6 8 7 7 8 7 8 8 8 11 4 7 4 11 9 8 7 7 8 11 7 6 8 7 4 8 a) Dấu hiệu ở đây là gì và dấu hiệu này có tất cả bao nhiêu giá trị? b) Lập bảng “tần số”. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.

Giải giúp em với ạ Cho ∆ABC có AB=6cm, AC=8cm ,BC=10cm.Vẽ đường phân giác BI ,I thuộc AC.Trên BC lấy E sao cho BE=6cm.Gọi M là giao điểm của AB và EI a.CM: ∆ABC vuông tại A b.CM : BI là đường trung trực của đoạn thẳng AE c.So sánh IM và IE d.CM:BI vuông góc với MC e.Gọi K là giao điểm của BI và MC.Tính độ dài đoạn thẳng BK (Vote 5* cho câu trả lời hay nhất)

Đặt tính rồi tính c) 7 giờ 18 phút x 3 d) 26 phút 16 giây : 4

Mong m.n giúp mik gấp! Nếu đúng mik sẽ cho ctlhn và vote cho!

giúp em giải bài 1 và 4 với ạ ,, gấp lắm huhu

Chia động từ - gth Robert gave up ( play )) football years ago .

Bài 2 phần 1 , câu 16 , bài 2 phần 2 ạ . Cần gấp lắm ạ

Tìm x:( 1 phần 3.8+ 1 phần 8.13+ 1 phần 13.18+…+1 phần 33.38)-x= 31 phần 114 mọi người ơi giúp mik với....thanks ....

Gấp nha !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Mọi người ơi, giúp em với ạ, em cảm ơn.