Tìm một số có bốn chữ số, biết chữ số hàng trăm gấp đôi chữ số hàng nghìn, chữ số hàng chục gấp đôi chữ số hàng trăm, chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục là 3.

mik có 2 câu hỏi nhe mik sẽ đặt trong câu hỏi khác giúp

Thông tin không đúng về đặc điểm nổi bật của văn học nghệ thuật nướcta thế kỉ XVI – XVII là gì? 1 điểm

Đa thức M = 5x3yz + 2xy2 – 7xy – x2y4 có bậclà: A. 4 B. 5 C. 2 D. 6 Đa thức : 2x + 5x6 – 7x2 + có hệ số cao nhất là: A. 5 B. 6 C. -7 D. -2 Hệ số cao nhất của đa thức – 2x4 – 6x5 + 9x - 7 là: A. 9 B. -7 C. -6 D. -2

Giúp mình với ai nhanh nhất voits 5 sao có nhìn thấy câu hỏi ko ạ

. Tìm 3 giá trị của y, biết y là số thập phân : 0,1 < y < 0,2

giúp em gấp với ạ em sẽ thả hết cho mn

Rút gọn a. x(x-y)+y(x+y) b. x(x^2-y)-x^2(x+y)+y(x^2-x)

mog mn giúp mik vs ạ, cảm ơn trc.

Đêm đã về khuya. Xa xa bờ bên kia Thiên Mụ hiện ra mờ ảo, ngọn tháp Phước Duyên dát ánh trăng vàng. Sóng vỗ ru mạn thuyền rồi gợn vô hồi xa mãi cùng những tiếng đàn réo rắt du dương. Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn như nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân. Cũng có bản nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha phách điệu Nam không vui, không buồn như tứ đại cảnh. Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán… Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch. (Ngữ văn 7 – Tập hai, NXB Giáo dục) a Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn .