Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`x^2-6x+10`
`=(x^2-2*x*3+9)+1`
`=(x-3)^2+1>0`
`~rai~`
\(a)x^2-6x+10\\=(x^2-6x+9)+1\\=(x-3)^2+1\\\text{Ta có:}(x-3)^2\ge 0\quad\forall x\\\Leftrightarrow (x-3)^2+1\ge 1>0\quad\forall x\\\Rightarrow x^2-6x+10>0\quad\forall x.(đpcm)\)
Vẽ giúp mik tranh với : Đề tài : Vẽ tranh ngày Tết
1 câu cho các bạn điểm nè. Giúp mik vs. Ai nhanh và thì mik vote nha
Giúp mik vs các bạn , mik cần gấp lắm
Câu 20. Lớp 10B1 có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hóa, 3 học sinh giỏi cả Toán và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hóa, 1 học sinh giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hóa. Số học sinh giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hóa) của lớp 10B1 là A. 9. B. 10. C. 18. D. 28. Câu 21. Lớp 1 10A có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hóa, 3 học sinh giỏi cả Toán và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hóa, 1 học sinh giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hóa. Số học sinh giỏi đúng hai môn học của lớp 1 10A là:A. 6. B. 7. C. 9. D. 10.
Giups iem ak. Nhanh + đúng = tlhn+5*+mơn nha
Đề: Viết dạng đúng của động từ ở hiện tại đơn hoặc tiếp diễn
XI/ Reading Last Sunday Tom and Mary stayed at home. They helped their parents. When the teacher came, they were working in the garden. Tom was helping his father and Mary was helping her mother. They were tired, but they were happy. 1. Did Tom and Mary go out last Sunday? …………………………………………….………………………. 2. Did they help their friends? ……………………………………………………….……………………………. 3. Who did they help? ……………………………………………………………………………………………. 4. Where were they working? ……………………………………………………………………………………. 5. Where were they doing when the teacher came? ………………………………………………………………. 6. Was Tom helping his brother? …………………………………………………………………………………. 7. Who was he helping? ………………………………………………………………………………………….. 8. Who was helping their mother? ………………………………………………………………………….……. 9. Were they tired? ………………………………………………………………………………………………. 10. Were they happy ? …………………………………………………………………………………………….
Rút gon biểu thức sau: Q= (x-y)^2-4(x-y)(x+2y)+4(x+2y)^2
kể tên và công dụng của các loại rễ.
Hoà tan 15g Na2SO4 vào nước để được 200g dung dịch. Tính nồng độ % của dung dịch thu được.
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
