Mn ơi giúp mik vs làm giúp mik câu c, d,e,g nhé

Phân tích và chỉ ra ý nghĩa chi tiết ở phần cuối truyện: Chuyện người con gái Nam Xương ( cần xong trước 8 giờ) Bài làm hay và không sao chép ( 5 sao + Ctlhn ), Mik cảm ơn!!!

calli : i hate you ( nhưng phải viết bằng tiếng Việt ) Yew cầu : có tâm , đổ bóng , tradi , xấu pay mịa NL : Tôi vừa bị ăn comtro của kon bạn = ((

a) Tìm vận tốc của một ô tô, biết ô tô đó đi được 120km trong 2 giờ 30 phút. b) Bình đi xe đạp với vận tốc 15km/giờ từ nhà đến bến xe mất nửa giờ. Hỏi nhà Bình cách bến xe bao nhiêu ki-lô-mét ? c) Một người đi bộ với vận tốc 5km/giờ và đi được quãng đường 6km. Hỏi người đó đã đi trong thời gian bao lâu ?

Anh chị họ hàng bạn bè gần xa giải giúp em với

Tìm các câu thơ, câu văn trong chương trình lớp 8 có sử dụng biện pháp tu từ. Phân tích ý nghĩa của biện pháp tu từ đó ( GIUP MÌNH VỚI Ạ)

Vẽ đậu mầm khó hiểu, full màu + Kh vẽ trên giấy có ô ly, kẻ ngang + Xấu bc, đẹp hn NL: CHO MK HỎI LM S VIẾT ĐC NHƯ ẢNH Ạ ??( trả lời giúp mk nha :33)

Giúp mik với mn, mik đg cần gấp. Cảm ơn nhé!

Lập dàn ý và viết thành đoạn hoàn chỉnh đề văn nghị luận về tình mẫu tử, đề văn : suy nghĩ của em về trò chơi điện tử các bạn trẻ hiện nay.

Phần I : Câu 1: Trong suốt bài thơ “ Ánh trăng ” Nguyễn Duy đều dùng từ “vầng trăng…giật mình ” tại sao đến cuối bài lại là “ Ánh trăng ”? Câu 2: Hình ảnh “Ánh trăng giật mình “ giúp ta hiểu gì thêm về nhân vật trữ tình trong bài thơ ? Câu 3: Trong cuộc đời, khi nào con người nên có những lúc “ giật mình” như thế? Câu 4: Cảm nhận của em về khổ thơ cuối? Phần II : Mở đầu bài thơ “ Đoàn Thuyền Đánh cá “ Huy Cận viết : “ Mặt trời ... gió khơi “ Và kết thúc bài thơ là : “câu hát ...dặm khơi” Câu 1: Những hình ảnh nào xuất hiện ở cả 2 khổ thơ trên ? Sự lặp lại như vậy có ý nghĩa như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề và giá trị biểu cảm của bài thơ ? Câu 2: Viết đoạn văn theo phương pháp quy nạp phân tích 2 khổ thơ trên. Trong đoạn có sử dụng khởi ngữ và câu hỏi tu từ (10 – 12 ) Câu 3: Viết đv 200c về lòng biết ơn trong cuộc sống.