“– Trời ơi, chỉ còn 5 phút! Chính anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười như đầy tiếc rẻ. Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền tay cầm một cái làn. Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy. Cô gái cũng đứng lên, thong thả đi đến chỗ bác già…… ...Anh ấn cái làn vào tay bác già và nói vội vã: - Cái này để ăn trưa cho bác, cho cô và bác lái xe. Cháu có bao nhiêu là trứng ăn không xuể. Cháu không tiễn bác và cô ra xe được vì gần tới giờ “ốp” rồi….” Đoạn trích trên kể lại việc gì? Qua đó em thấy được những nét đẹp nào của anh thanh niên?

2. Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 64m, chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. Tính diện tích của mảnh đất đó Bài 4. Vừa qua trường phát động phong trào ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt. Lớp 4A ủng hộ được 186 000 đồng, lớp 4B ủng hộ được 171 000 đồng, lớp 4C ủng hộ ít hơn lớp 4A là 18 000 đồng. Hỏi trung bình mỗi lớp ủng hộ được bao nhiêu tiền? Bài 5. Một sân trường hình chữ nhật có chu vi là 492m, chiều dài hơn chiều rộng 32m. a) Tính chiều dài và chiều rộng của sân trường hình chữ nhật? b) Tính diện tích của sân trường hình chữ nhật? Bài 3 : Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 24m, chiều rộng kém chiều dài 4,5m. a) Tính diện tích mảnh đất đó? b) Người ta dành 15% diện tích đất để làm nhà. Tính diện tích phần đất làm nhà. Bài 6. Gia đình bác An vụ trước thu hoạch được 1763kg thóc, vụ sau thu được ít hơn vụ trước 299kg. Hỏi cả hai vụ gia đình bác An thu được bao nhiêu tạ thóc? giúp mik :((

Gọi tên các chất sau? Giúp e với mn

Giúp e 1 con pt =5 thôi ạ Viết được thì ra vở giúp e để em nhìn rõ e cảm ơn

mọi người làm nhanh hộ em với Chiều nay 1h emm đii học rồi ạ Hứa vote ạ

Đừng spam, mình hỏi thật, trả lời giúp đi, mình vote cho, tính hàng dọc: 2890:34

Mọi người ơi cho em hỏi cách vẽ đồ thị câu d được không ạ. Ví dụ cái đồ thị như thế nào ạ . Giúp em với ạ. Em cần gấp. Em cảm ơn mọi người.

Đổi 120 km/h=…m/s 10km/h=…cm/s 150m/h=…km/s 36km/h=…cm/s

1 câu tự luận 50 đ( ko phải bài văn đâu)

Chặn 2 đầu biểu thức trên giúp tui với