Câu 3: Vì sao prôtêin có tính đa dạng và đặc thù? Prôtêin thực hiện chức năng của mình chủ yếu ở những bậc cấu trúc nào? Câu 4: a. Nêu bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ: Gen (một đoạn ADN) → mARN → Prôtêin → Tính trạng. b. Trong trường hợp 1 gen quy định một tính trạng thì gen lặn có thể biểu hiện ra kiểu hình khi nào?

tìm x `3 . ( x - 1/2 ) - 5 . ( x + 3/5 ) = -x + 1/5 `

chỉ mình câu hai mình sẽ chã 500000000 sao

Giúp em gấp mấy câu này với ạ , cảm ơn mọi người

Câu 2: a. Mỗi loài sinh vật có bộ NST đặc trưng như thế nào? Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ? b. Con la là con lai của ngựa cái và lừa đực nên tế bào của con la chứa 2 bộ NST đơn bội của ngựa và lừa. Giải thích tại sao tế bào của con la vẫn nguyên phân bình thường, nhưng lại không giảm phân được bình thường?

giúp mình với mình đang cần gấp ( chỉ cần làm b,c thui )

Giúp mình nhanh đc ko ạ Mình đang gấp Mình cảm ơn Ạ

Tóm tắt sơ đồ ''Sự tích Hồ Gươm'' Giúp mình nhé mình cần gấp kiến thức mới. -VD: ''Bánh chưng-Bánh giày'' + Vua hùng trọn người nối ngôi người dâng lễ vật ý nghĩa. + Lang Liêu được báo mộng, làm ra Bánh Chưng- Bánh Giày. + Mâm cỗ của Lang Liêu nghĩa nên dòng được chọn tuyển ngôi vua. + Từ đó tục Bánh Chưng-Bánh Giày được làm vào ngày Tết để dâng cúng đất trời và tổ tiên. Đây chỉ là VD sơ đồ của cô giáo mình thôi, cô viết ngoáy lắm mình viết mấy chữ sai đấy. Bạn nhìn vào VD sơ đồ đấy . Rồi làm cho mình sơ đồ ''Bánh Chưng-Bánh Giày nhanh lên.

Câu 1: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, gen a quy định hạt xanh, gen B quy định vỏ trơn, gen b quy định vỏ nhăn. Các gen phân ly độc lập. P: Hạt vàng, vỏ nhăn x Hạt xanh, vỏ trơn. F1: 50% Hạt vàng, vỏ trơn: 50% Hạt vàng, vỏ nhăn. a. Xác định kiểu gen của P trong phép lai trên. b. Có thể sử dụng những phép lai như thế nào để biết kiểu gen F1 Hạt vàng, vỏ trơn là đồng hợp tử hay không?

Vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung Bài 1, Bài 2, Bài 3 của Sinh học 11. ( Em đang cần gấp ạ)