Đọc đoạn văn sau: "Sáng nay......thế này (....) Tôi dắt em ra khỏi lớp.... cảnh vật" trích từ văn bản" cuộc chia tay của những con búp bê" Em hãy phân tích đoạn văn để thấy được đoạn văn đã được khắc họa rất thành công nội tâm nhân vật qua việc miêu tả ngoại cảnh

giúp e bài 2 với ạ cần gấp ạ cảm ơn mn

Giải bài tập giúp em đi mọi người em xin ạ :-(

Vì mik chụp luôn một lần nên mới đưa hết lên luôn xin lỗi mn nhiều mấy bạn chỉ cần làm bài nào cũng được hoặc tốt bụng hơn thì làm hết mik cảm ơn mn rất nhiều ạ

các anh chị giải đc câu nào thì giải giúp em vs ạ

xin mn giúp e vớiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii e hứa vote 5*

BÀI TẬP 1 Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau: - Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng vì có thú vui nghi gia nghi thất. Nay đã bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ trong ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết bông hoa rụng cuống, kêu xuân cái én lìa đàn, nước thẳm buồn xa, đâu còn có thể lại lên núi Vọng Phu kia nữa. (Trích Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ) a. Ghi lại hai hình ảnh mang tính ước lệ được dùng trong đoạn văn trên. Những hình ảnh ước lệ đó có ý nghĩa như thế nào? Văn bản nào đã học cũng sử dụng rất thành công những hình ảnh ước lệ? Nêu rõ tên tác giả và ghi lại hai câu tiêu biểu có dùng nghệ thuật ước lệ trong văn bản đó b. Ghi lại một hình ảnh sử dụng điển cố trong đoạn văn trên. Văn bản nào đã học cũng sử dụng rất thành công điển cố? Nêu rõ tên tác giả và ghi lại một câu tiêu biểu có dùng điển cố trong văn bản đó

Giúp mk vs . Mk đang cần gấp cảm ơn

Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Những chàng trai anh hùng nắm chặt bàn tay Nơi trái tim quyết chiến đấu vì một màu cờ tổ quốc Giấc mơ kia cứ ngỡ xa xôi mà chúng tôi có được Chạm cúp vàng trong hạnh phúc tuôn rơi... Sau những phút hân hoan cả nước tôi ôm trọn một màu Cờ đỏ sao vàng ngập tràn khắp phố Mọi ngả đường hân hoan mừng rỡ Người với người nắm chặt tay nhau hô vang " vô địch rồi tuyệt quá việt nam ơi! " Theo facebook Nguyễn Chinh, Chạm vào giấc mơ

Cơ sở khoa học của công nghệ nuôi cấy mô ở tế bào thực vật là gì A sự ss tự chủ B sự biệt hóa cao C quá trình phân hóa và phân hóa