Viết đoạn văn ngắn trình bày những hiểu biết của mình về môi trường Nhiệt Đới

Thực hành: Viết hoàn chỉnh Mở bài - Thân bài- Kết bài “Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh …….. Đầu súng, trăng treo” (Trích Đồng chí, Chính Hữu)

Viết bài văn giúp mình đi với ạ mình rất gấp

tiếng việt lớp 4 bài 2. chia các từ sau vào ba nhóm rồi đặt tên nhóm: đông vui, đông đúc, đông nghịt, nong nóng, nóng bức, nóng ran, lạnh cóng, lạnh ngắt, lạnh lẽo, vui vui, vui mắt, vui mừng, mềm mỏng, mềm oặt, mềm mại, tươi rói, trắng trong, đẹp mắt mình đang cần gấp

. Một vật bắt đầu chuyển động nhanh dần đều .trong giây thứ nhất đi được quãng đường 3m.Trong giây thứ hai đi được quãng đường là bao nhiêu?

Giúp mình với ạ Cảm ơn m.n nhiều ạ

Giúp mik gấp mn ơi nhanh nha mn

`x^y +1=z` Giải theo cách lớp $9$

anh em giúp mình với mình đang cần gấp

Topic: Hobbies Talk to your examiner about you hobbies 1. I have/ many/ hobby. One/ them/ playing volleyball. ……………………………………………………………………………………………………… 2. I/ first/ learn/ play/ volleyball when I/ grade 6. ……………………………………………………………………………………………………… 3. My father/ teach/ me/ how/ play/ it. ……………………………………………………………………………………………………… 4. Now, I often play/ it/ friends/after/ school time/ my leisure time. ……………………………………………………………………………………………………… 5. Normally, I/ play/ three times/ week or/ whenever/ I/ free. ……………………………………………………………………………………………………… 6. Volley ball/ fast sport. Players/ have/ move/ continuously/ during/ game. ……………………………………………………………………………………………………… 7. It/ help/ have/ healthy life and/ fit body. ……………………………………………………………………………………………………… 8. I/ feel/ more active/ healthier when/ I/play/ it/ two/ hour/ every day.. ……………………………………………………………………………………………………… 9. Because / I/ play sports everyday/ I not/often/ fall/ ill. ……………………………………………………………………………………………………… 10. Volley ball/ encourage/ friendship because you/ play/ in teams/ pairs. ……………………………………………………………………………………………………… 11. So when I / play sports/ I learn/ work/ coporate/ teammates. ……………………………………………………………………………………………………… 12.In short, I love sports/ spend time / play/ outdoor activity. ………………………………………………………………………………………………………