Bài 131 trang 33 sách bài tập toán 7 tập 1

a) \(a=0,25\) b) \(a=\dfrac{1}{7}\) c) \(a=-1\dfrac{1}{3}\) d) \(a=0\)

Tìm hợp số r biết một số nguyên tố p chia cho 42 có số dư r

a) Một số nguyên tố p chia cho 42 có số dư r là hợp số.Tìm hợp số r

b) Tìm số tự nhiên \(ab\) sao cho \(ab^2=\left(a+b\right)^3\)

HELP ME!

Bài 130 trang 32 sách bài tập toán 7 tập 1

d) \(-2,12-x=1\dfrac{3}{4}\)

Tìm giá trị của biến số khi (x+1)(2x-1)(x^2+1/2)=0

tìm giá trị của biến số để giá trị của mỡi biểu thức sau =0

a) (x+1)(2x-1)(x2+1/2)

b) (2y+m)(3y-m) với m là hằng số

Thu gọn đa thức A(x)=3x^5-6x^2 -12x^3+9+11x

cho 2 đa thức sau

A(x)=3x5-6x2 _12x3+9+11x

B(x)=7x2__9x+12x3_3x5_7

a)sắp xếp đa thức A(x),B(x) theo từng lũy thừa giảm dần của biến

b) tính C(x)=A(x)+B(x)

D(x)=A(x)-B(x)

c)chứng minh rằng đa thức C(x) không có nghiệm

Tìm x biết 3x+3x+1+3x+2=117

Tìm \(x:\)

\(3x+3x+1+3x+2=117\)

Tìm cặp số nguyên x, y biết x + y +xy = 2

Tìm cặp số nguyên x; y biết :

x + y +xy = 2

Tìm các số không âm x, y, z thỏa mãn x + 3.z = 8; x + 2.y = 9 và x + y + z lớn nhất

Tìm các số không âm x, y, z thỏa mãn: x + 3.z = 8; x + 2.y = 9 và x + y + z lớn nhất

Bài 3.2 trang 10 sách bài tập toán 7 tập 2

Kết quả phân loại trình độ học tập khi kết thúc năm học 2006-2007 của toàn bộ học sinh trường THCS Nguyễn Trãi như sau :

- Loại kém 5%

- Loại yếu 15%

- Loại trung bình 55%

- Loại khá 20%

- Loại giỏi 5%

Hãy biểu diễn kết quả trên bằng biểu đồ hình chữ nhật ?

Tìm x biết |x-3|- x=7

Tìm x:

a, |x-3|- x=7

b, |x-3|=x-1

c, |2x+8|+4x=10