complete the conversation with the correct form of the words in brackets. Sara: Hi you two! What are you doing? Steve: we're (1)_________(play) basketball. do you want to play? Sara: No thanks. I (2)_________(not like/play) basketball. Carl: Wow! I (3)____________( love/play)basketball. It's great! Steve: What do you (4)___________(like/do)? Sara: Well, I (5)______________(like/ride) Carl: Yeah! That can be fun. Sara: And I (6)_____________(like/dance) Steve: Dancing! Oh, I (7)_______________(hate/dance). I can't dance. Sara: That's not true. Everyone can dance. Steve: Not me! Sara: So I know you (8)____________(like/play) basketball, but what else do you (9)__________(like/do)? Steve: I (10)______________(like/play)chess. Carl:Chess! That's boring.

Trong các tên sau đây, tên nào không hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal: A.Chao_ban B.Progran C.Lop8A D.8lopA

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) giới thiệu một đồ dùng (có yếu tố miêu tả và các biện pháp nghệ thuật). Ko chép mạng

Mọi ng giải giúp e mk vs chứ mk bận ôn thi ạ.KHẨN CẤP Ạ AI GIÚP ĐC THÌ GIÚP CHỨ ĐÙNG TRẢ LỜI LINH TINH HOẶC THOÁT RA Ạ!

ghi rõ 7 hằng đẳng thức đáng nhớ cho hết số điểm

Ở đậu Hà lan, gen B- hoa ở nách, gen b - hoa ở ngọn Em hãy viết các sơ đồ lai sau: 1/ Hoa ở nách x Hoa ở nách (BB) (BB) 2/ Hoa ở nách x Hoa ở nách (BB) (Bb) 3/ Hoa ở nách x Hoa ở ngọn (BB) (bb) 4/ Hoa ở nách x Hoa ở nách (Bb) (Bb) 5/ Hoa ở nách x Hoa ở ngọn ( Bb) (bb) 6/ Hoa ở ngọn x Hoa ở ngọn (bb) (bb)

Giải hộ bác hhhhh votttte nam đã hứa với tôi như đinh đóng cột: ’’ sáng mai tôi sẽ đi học ‘’ chuyển sang lời dẫn gián tiếp

Giải hộ mình với trc 10h10 nhanh nhá mn

đọc văn bản : bức tranh của em gái tôi lớp 6 hãy tóm tắt câu chuyện (nửa trang giấy)

3x(x-y)-y²+2xy-x² giúp em câu này với ạ