Cho hình vẽ sau
Biết \(ME//N\text{D},\,\widehat{EM\text{O}}={{30}^{0}},\,\widehat{DNO}={{150}^{0}}\) .
a) Tính \(\widehat{MON}\) .
b) Tia OP có phải là phân giác của \(\widehat{MON}\) không? Vì sao?
A. \(\widehat{MON}={{60}^{0}}\)
B. \(\widehat{MON}={{50}^{0}}\)
C. \(\widehat{MON}={{70}^{0}}\)
D. \(\widehat{MON}={{45}^{0}}\)

Cho hình vẽ sau, biết \(a//b\) và \(\widehat{{{A}_{1}}}={{100}^{0}}\). Tính \(\widehat{{{B}_{1}}},\widehat{{{B}_{2}}}\).
A.\(\widehat{{{B}_{1}}}=\widehat{{{B}_{2}}}={{100}^{0}}\)              
B. \(\widehat{{{B}_{1}}}={{100}^{0}},\,\,\widehat{{{B}_{2}}}={{80}^{0}}\)    
C. \(\widehat{{{B}_{1}}}={{80}^{0}},\,\,\widehat{{{B}_{2}}}={{100}^{0}}\)                                       
D. \(\widehat{{{B}_{1}}}={{100}^{0}},\,\,\widehat{{{B}_{2}}}={{90}^{0}}\)

Qua điểm M ở ngoài đường thẳng a cho trước, vẽ được bao nhiêu đường thẳng song song với đường thẳng đó?
A.1
B.2
C.3
D.4

Cho đường thẳng z cắt hai đường thẳng x và y. Nhận định nào sau đây có thể chỉ ra hai đường thẳng x và y song song ?
A.\(\widehat{{{H}_{1}}}=\widehat{{{K}_{1}}}\) (hai góc đồng vị)
B.  \(\widehat{{{H}_{1}}}=\widehat{{{K}_{1}}}\) (hai góc so le trong)   
C.\(\widehat{{{H}_{1}}}=\widehat{{{K}_{1}}}\) (hai góc đối đỉnh)  
D.\(\widehat{{{H}_{1}}}=\widehat{{{K}_{1}}}\) (hai góc trong cùng phía)

Cho hình vẽ sau:
Em hãy chọn kết luận đúng:
A.\(x//y\) vì có hai góc đồng vị bằng nhau.              
B.\(x//y\) vì có hai góc so le trong bằng nhau.                            
C. \(x//t\) vì có hai góc so le trong bằng nhau.
D.   \(t//y\) vì có hai góc so le trong bằng nhau.

Điểm khác nhau cơ bản giữa chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” với chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ ở Việt Nam (1954-1975) là về
A. cố vấn lãnh đạo.    
B.phương tiện chiến tranh.
C.kết quả.
D.ực lượng chủ yếu.

Tư tưởng cách mạng nào xuất hiện ở Trung Quốc đầu thế kỉ XX?
A.Tư tưởng duy tân. 
B.Tư tưởng bạo động.
C.Chủ nghĩa Mác Lênin.       
D.Chủ nghĩa Tam dân.

Từ năm 1922 đến năm 1933 Liên Xô đạt được kết quả gì trong quan hệ ngoại giao?
A.Thiết lập quan hệ với các nước láng giềng, phá vỡ thế bao vây các nước đế quốc.
B.Thiết lập quan hệ với các nước láng giềng, là chỗ dựa cho phe xã hội chủ nghĩa.
C.Bị Mĩ thực hiện chinh sách bao vây, cô lập về kinh tế và chính trị.
D. Bị Mĩ thực hiện chinh sách bao vây, cô lập về kinh tế và ngoại giao.

Việt Nam có thể rút ra bài học kinh nghiệm gì từ sự phát triển kinh tế của Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945)?
A.Xây dựng nền kinh tế tự chủ, chú trọng công nghiệp quân sự.
B.Chỉ đẩy mạnh sản xuất để xuất khẩu, phát triển ngoại thương.
C.Củng cố quyền lực của chính quyền tư sản, tranh thủ nguồn lực bên ngoài.
D.Coi trọng giáo dục vì con người là vốn quý nhất, là nhân tố quyết định hàng đầu.

Nguyên tắc hàng đầu của Việt Nam trong đấu tranh trên bàn đàm phán ở Hội nghị Giơnevơ (1954) là
A.không vi phạm độc lập, chủ quyền của quốc gia.
B. đảm bảo giành thắng lợi từng bước.
C.nhân nhượng để giữ hòa bình.
D.phân hóa, cô lập cao độ kẻ thù.