cho em biết mức độ giành độc lập của Mĩ La Tinh

cho (O;R) đường kính AB qua A,B kẻ 2 tiếp tuyến d và d' với một đường thẳng qua O cắt d tại M cắt d' tại P từ O vẽ 1 tia vuông góc với Mp cắt d' tại N a)cm OM=OP và tam giác NMP cân b)cm MN là tiếp tuyến của O c)cm AM.BN không đổi khi M di chuyển d) tìm vị trí của M để DT tứ giác AMNB min

số lượng nguyên tố hóa học cấu tạo nên cơ thể sống

Có hai dãy ghế đối diện nhau mỗi dãy có ba ghế. Xếp ngẫu nhiên 6 học sinh, gồm 3 nam và 3 nữ, ngồi vào hai dãy ghế đó sao cho mỗi ghế có đúng một học sinh ngồi. Sắc xuất để mỗi học sinh nam đều ngồi đối diện với một học sinh nữ bằng.

Cách đổi từ mm khối sang km khối

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: Trong làng tôi không thiếu gì các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn – chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu. Dù ta tởi đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau. Có khi tưởng chừng như một làn sóng thủy triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt một thoảng, rồi khắp lá cành lại cất tiếng thở dài một lượt như thương tiếc người nào. Và khi mây đen kéo đến cùng với bão dông, xô gãy cành, tia trụi lá, hai cây phong nghiêng ngả tấm thân dẻo dai và reo vù vù như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực. Câu 1: trong đoạn văn tác giả sử dụng ngôi kể thứ mấy? nêu tác dụng của việc sử dụng ngôi kể Câu 2: Chỉ ra và nêu biện pháp tu từ trong đoạn văn sau: Có khi tưởng chừng như một làn sóng thủy triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong im bặt một thoáng rồi khắp lá cành lại cất tiếng thở dài một lượt như thương tiếc người nào. Câu 3: Hình ảnh hai cây phong có ý nghĩa gì? trình bày suy nghĩ của em bằng đoạn văn khoảng 5 câu

Tập hợp A=(2,3,3,4,5...30)hỏi có bao nhiêu phần tử

Tại sao các cuộc cách mạng tư sản thế kỉ XVI-XIX diễn ra đa dạng và nhiều hình thức khác nhau

CHO 8 tế bào sinh dưỡng của gà mái nguyên phân 5 lần a) Tìm số NST có trong thể cực được tạo ra từ các tế bào con tham gia giảm phân b) Nếu có 5 gà con được tạo ra . Tìm hiệu suất của trứng nếu tỉ lệ sống là 100%

1 , cho hinh binh binh hanh ABCD co A = 120 , AB = 2AD . CMR a , tia phan giac D di qua trung diem cua AB b , CM AD vuong goc AC