Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số \(y = {x^3} - 3x + 2 \) tại giao điểm của đồ thị hàm số với trục tung.
A.\(y = 2\).                                 
B.\(y =  - 3x + 2\).                      
C.\(y = 3x + 2\).             
D. \(y =  - 3x - 2\).

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để phương trình \({x^3} - 3{x^2} - m = 0 \) có hai nghiệm phân biệt.
A.Không có m.              
B.\(m \in \left\{ {0;4} \right\}\).                         
C. \(m \in \left\{ { - 4;0} \right\}\).                     
D. \(m = 0\).

Khi cho giao phối ruồi giấm thuần chủng có thân xám, cánh dài với ruồi giấm thuần chủng thân đen, cánh ngắn thì ở F1 thu được ruồi có kiểu hình:
A.Đều có thân xám, cánh dài 
B.Đều có thân đen, cánh ngắn
C.Thân xám, cánh dài và thân đen, cánh ngắn 
D.Thân xám, cánh ngắnvà thân đen, cánh dài

Người nam có bao nhiêu nhóm gen liên kết trong tế bào sinh dưỡng bình thường
A.22
B.23
C.24
D.46

Hiện tượng mỗi gen quy định một tính trạng mà kết quả tạo nên một số tính trạng luôn di truyền cùng với nhau. Đó là hiện tượng di truyền
A.liên kết gen. 
B.hoán vị gen.
C.phân li độc lập.
D.liên kết với giới tính.

Vật chất di truyền ở cấp độ phân tử là:
A.ADN.
B.ARN.
C.Nhiễm sắc thể.
D.Prôtêin.

Đường cong trong hình vẽ bên là đồ thị của hàm số nào trong các hàm số dưới đây?
A.\(y = {x^3} - 3x - 2\).
B.\(y = {x^4} - 2{x^2} - 2\).      
C.\(y =  - {x^4} + 2{x^2} - 2\).  
D. \(y = {x^4} + 2{x^2} - 2\).

Sự ra đời của các tổ chức độc quyền là biểu hiện của
A.Sự hình thành chủ nghĩa tư bản
B.Chủ nghĩa tư bản tự do cạnh tranh.
C.Chủ nghĩa tư bản độc quyền.
D.Chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước.

Chuyển biến nào là quan trọng nhất trong đời sống kinh tế của các nước tư bản cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX?
A.Kinh tế công nghiệp phát triển.
B.Đẩy mạnh quá trình xâm lược các thuộc địa.
C.Sự hình thành các công ty đa quốc gia.
D.Sự phát triển không đều và thuộc địa không đều nhau

Nhân tố nào không tác động đến sự phát triển của nông nghiệp Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX?
A. Điều kiện tự nhiên thuận lợi.
B.Phương thức canh tác hiện đại.
C.Thực hiện “cách mạng xanh”.
D.Thành lập nhiều trang trại chuyên canh.