vẻ đẹp khí phách và thiên lương của huấn cao

Hai bạn Bình và Mai cùng đi trên 1 con đường và cách trường học lần lượt là 200m ; 500m. Hai bạn đi ngược hướng với trường, vận tốc của Bình 3km/h, của Mai 2km/h, Gọi y là khoảng cách từ trường đến 2 bạn và t là thời gian 2 bạn cùng đi. a) Lập hàm số y theo t của mỗi bạn. b) Tìm thời gian 2 bạn gặp nhau.

cho (d): y=2x+5 (d'): y=-x+2 gọi A là giao điểm (d) và (d') B là giao điểm (d) và Ox C là giao điểm (d') và Oy Tính chu vi,diện tích tam giác ABC. bn nào làm giúp mk với ák,cảm ơn nhìu!

Hai xe đồng thời xuất phát chuyển động đều đi lại gặp nhau, xe 1đi từ A đến B và xe hai đi từ B đến A . Sau khi gặp nhau tại C cách A 30km , hai xe tiếp tục hành trình của mình với vận tốc cũ, khi tới nơi quy định cả hai xe đều quay trở lại và gặp nhau tại D cách B 36km. Tìm quãng đường AB và tỉ số vận tốc hai xe

Giúp mình với ạ !! Mình cần gấp ❤️

chứng minh số 11...1(2n chữ số) - 22....2 ( n chữ số) là số chính phương ( phải có lời giải thích)

Câu nào là thành ngữ, câu nào là tục ngữ( đánh số thôi là đc) 1. Ăn một bát cháo, chạy ba quãng đồng 2. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây 3. Ao sâu cá cả 4. Bệnh từ miệng vào, hoạ từ miệng ra 5. Biết đâu ma ăn cỗ 6. Bụt chùa nhà không thiêng 7. Cái kim trong bọc lâu cũng có ngày lòi ra

Time was................................................., and the judges announced the result. A out B up C off D down Giải thích dịch nghĩa luôn tại sao các bạn chọn câu đó, mấy câu khác không chọn.

Cho hàm số y=f(x)=(m+1)x-2m+4 ( m khác -1 ) 1) Tìm giá trị của m để hàm số đồng biến trên R 2) Khi m =1 . tính f(-1) ; (f-2) 3) Vẽ đồ thị với hàm số m=2

giải bài nay hộ mk cho dung dịch HCl vào 200ml dung dich NaOH 2M ->dung dịch A a, Viết PTHH ? b, tính mNaCl= ? c, tính cm dung dịch NaCl ?