Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A, M là trung điểm của BC; O đồng thời là trung điểm của AM, BN và CP. CMR: a) MN = AB và tam giác MNP = tam giác ABC b) Ba điểm: N, A, P thẳng hàng và A là trung điểm của NP. c) MNvuông góc với AC d) Nếu tam giác ABC có AB = AC. Hãy chứng minh: MA là đường trung trực của đoạn thẳng NP.

Giải giúp mik với Giải giúp mik với

Gieo một đồng tiền liên tiếp 3 lần. Tính sách xuất của biến cố A:" lần đầu tiên xuất hiện mặt sấp"

Ở đậu Hà Lan, lai cây hoa đỏ với cây hoa trắng được F1 đồng loại hoa đỏ. Tính trạng này do một cặp nhân tố di chuyền(gen) chi phối và hai cây bố mẹ đều thuần chủng a. Biện pháp luận và xác định kiểu gen của P b. Tiếp tục cho F1 gieo phấn với nhau, hãy cho biết kết quả ở F2

Em hãy nêu Nội dung cải cách của can-vanh

Vẽ sơ đồ tư duy của 3 văn bản sau: 1) Câu cá mùa thu 2) Chữ người tử tù 3) Chí Phèo

Cho 11 gam hỗn hợp Al,Fe vào 500ml dung dịch HCl dư thư được 8960ml khí(đktc) a) Tính phần trăm khối lượng từng kim loại trong hỗn hợp đầu b) Tính nồng độ phần trăm dung dịch HCl cần dùng

Nêu và giải thích các hệ quả tự quay quanh trực của trái đất

cảm nghĩ của em về bài cảnh khuya

1. Những điều ghi sau đây có đúng ko ? -3 thuộc N +4 thuộc N 0 thuộc Z 5 thuộc N -100 thuộc N 1800 thuộc N 2. Tìm số đối của : +3, 24, -4; 32;1;-7. 3. Điền số thích hợp vào chỗ trống : Số Số đối -3 .......... 2 .......... -5 .......... 1800 .......... -3002 .......... 4. Đúng điền Đ, sai điền S vào trong các câu sau đây : a) -5 là số nguyên. b) 3,5 là một số nguyên dương. c) -6,5 là một số nguyên. d) +7 là một số nguyên dương. e) -6 là một số nguyên âm.