Biết rằng 3,9 gam một kim loại R (có hoá trị I) t/d vừa đủ với V lít khí clo (ở đktc) thu được 7,45 gam muối theo sơ đồ p/ư:
R + Cl2 → RCl
a) Tính giá trị V
b) Xác định kim loại M
A.
B.
C.
D.

Để đốt cháy hoàn toàn a gam sắt, cần dùng hết 7,2 gam oxi, phản ứng kết thúc, thu được b gam oxit sắt từ (Fe3O4). Tính các giá trị a, b?
A.
B.
C.
D.

Tính thể tích dung dịch HCl 2M đã dùng để hoà tan hết 5,6g Fe biết đã dùng dư 5% so với lượng cần phản ứng.
A.
B.
C.
D.

Người ta điều chế vôi sống (CaO) bằng cách nung đá vôi (CaCO3). Lượng vôi sống thu được từ 1 tấn đá vôi có chứa 90% CaCO3 là 0,485 tấn. Hãy tính hiệu suất phản ứng.
A.
B.
C.
D.

Nếu cho 5,4 g Al tác dụng với 25,55g HCl thì sau phản ứng sẽ được những chất nào ? Bao nhiêu gam?
A.
B.
C.
D.

Cho phương trình hóa học bằng chữ:
Natri cacbonat+ axit clohiđric→ Natriclorua + khí cacbonic+ nước
a.Lập phương trình hóa học trên
b. Cho 10,6 gam natricacbonat tác dụng vừa đủ với axit clohđric hỏi sinh ra bao nhiêu gam Natriclorua, bao nhiêu lít khí cacbonic ở đktc.
A.
B.
C.
D.

Trong tác phẩm “Con hổ có nghĩa” có mấy câu chuyện? Tại sao chúng lại được xếp trong cùng một văn bản? Sự sắp xếp thứ tự trước sau của các câu chuyện này có ý nghĩa gì?
A.
B.
C.
D.

Kể lại câu chuyện thứ nhất bằng lời văn của bà đỡ Trần.
A.
B.
C.
D.

Ý nghĩa giáo dục ở ba truyện đầu và hai truyện cuối có gì khác nhau?
A.
B.
C.
D.

Tóm tắt truyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng.
A.
B.
C.
D.