Cu có 2 đồng vị 6329 Cu chiếm 73% và A29 Cu, biết khối lượng trung bình= 63,64. Tính số khối đồng vị thứ 2

mọi người giúp em bài này:em hãy tưởng tượng gặp gỡ trò chuyện với ông sáu

Từ tình cảm của nhân vật được nhắc tới trong đoạn trích trên cùng với những hiểu biết xã hội của mình , hãy viết 1 đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy , trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước trong tình hình hiện nay

1.tìm và sửa chữa 1. While my mother was cooking, I playing soccer in the garden >.......... 2, all students are found of to watch cartoons in their freetime >..........

Viết lại câu : 1. it was such a boring film that she fell asleep > the film was so.......................................... 2 . The furniture was so expensive that I didn't buy it > the furniture was too............................ 3. She knows a lot more about it than I do > I don't know.................................. 4. You'd better do morning exercise, Minh '',said I > I advised............................................

phương trình 2^(X^2+x-1)-2^(x^2-1)=2^(2x)-2^x có x1, x2 lần lượt là nghiệm lớn nhất nhỏ nhất, tính x1+x2. thanks mn ạ

Hãy tưởng tượng và kể lại 10 năm sau em quay trở về mài trường

Cho tam giác ABC vuông tại A AB nhỏ hơn AC có ah là đường cao vẽ HD vuông góc với AB tại D HE vuông góc với AC tại E a, chứng minh rằng ADHE là CHN b, m đối xứng với A qua E Chứng minh rằng HDEM là hình bình hành c, Gọi I là hình chiếu của A lên HM tính số đo góc DIE Mai mình trả bài rồi hỗ trợ mình đi :'(

người ta dùng cân điện tử để xác định khối lượng của một bức tượng thì thu được kết quả như hình 1 . sau đó thả bức tượng vào trong bình tràn chứa đầy nước , thu được lượng nước tràn ra. lượng nước này được đổ vào bình chia độ , mực nước dâng lên như hình 2 . a) em hãy xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của bình chia độ b) dựa vào số liệu trên hình em hãy xác định khối lượng riêng của chất làm bức tượng

Pha đồng thời hai loại tạp chất ( phốt pho và bo) vào chất bán dẫn được hay không? Khi đó chất bán dẫn sẽ trở thành loại gì? ( n hay p) vì sao?