Thông qua các nội dung đã học về các cuộc cách mạng tư sản đầu tiên, cách mạng tư sản Pháp và sự xác lập của chủ nghĩa tư bản trên phạm vi thế giới, em hãy khái quát lại quá trình hình thành và mở rộng của chủ nghĩa tư bản bằng một đoạn văn ngắn.
A.
B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.

- Làm ơn há dễ trông người trả ơn

Này đã rõ mặt nguồn cơn

Nào ai tính thiệt, so hơn làm gì.

Nhớ câu kiến ngãi bất vi

Làm người thế ấy cũng phi anh hung

- […] Lòng lão chẳng mơ

Dốc lòng nhơn nghĩa há chờ trả ơn?

Nước trong rửa sạch ruột trơn,

Một câu danh lợi chi sờn long đây.

Lời nói trong hai đoạn trích trên là của những nhân vật nào? Hãy phân tích những nét chung và riêng trong quan điểm và lối sống của họ.
A.
B.
C.
D.

Xác định những câu đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm
A.
B.
C.
D.

Phân biệt sự khác nhau giữa chúng trong đoạn văn này.
A.
B.
C.
D.

Trong câu chuyện có sử dụng lời dẫn trực tiếp và đối thoại, hãy chỉ rõ
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra và phân tích ngắn gọn ý nghĩa của trường hợp không tuân thủ phương châm hội thoại trong đoạn văn bản sau:
Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh:
“Bố ở chiến khu, bố còn việc bố
Mày có viết thư chớ kể này kể nọ,
Cứ bảo nhà vẫn được bình yên”
(Bằng Việt, Bếp lửa, SGK Ngữ Văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2011, tr 144)
A.
B.
C.
D.

Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa

Chép hoàn chỉnh khổ thơ trên. Cho biết từ “nhóm” nào được dung theo nghĩa gốc, từ nào dung theo nghĩa chuyển. Em hiểu thế nào về điều kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa mà nhân vật trữ tình đã thốt lên trong dòng thơ cuối của đoạn thơ?
A.
B.
C.
D.

Cảm nhận về hình ảnh người bà trong bài thơ “Bếp lửa”
A.
B.
C.
D.

Những diễn biến cơ bản của NST trong các kỳ của nguyên phân ?
A.
B.
C.
D.