(2,0 điểm)
3a. Biết 88,55g Na tác dụng với vừa hết m gam dung dịch HCl nồng độ 10%
- Viết phương trình phản ứng xảy ra
- Tính m
3b. Dẫn 1,5 mol hỗn hợp khí SO2, CO2, N2 qua nước Br2 dư thu được 1,2 mol khí Y. Dẫn khí Y qua 200 ml dung dịch Ca(OH)2 1M thu được 15g kết tủa.
- Viết phương trình phản ứng xảy ra
- Tính số mol mỗi khí trong X
A.
B.
C.
D.

(1,5 điểm)
Hòa tan 5,33g hỗn hợp 2 muối RCln ( không phải FeCl2) và BaCl2 vào nước được 200g dung dịch X. Chia X thành 2 phần bằng nhau
Phần 1 : Cho tác dụng với 100 gam dung dịch AgNO3 8,5% thu được 5,74g kết tủa X1 và dung dịch X2.
Phần 2 : Cho tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng , dư thu được 1,165g kết tủa X3.
Xác định công thức hóa học của RCln.
A.
B.
C.
D.

(1,0 điểm)
Hỗn hợp A gồm các oxit sau : FexOy ; Al2O3 ; MgO ; CuO. Cho khí CO dư qua A nung nóng đến khi phản ứng hoàn toàn được chất rắn B. Cho B vào dung dịch NaOH dư được dung dịch C và chất rắn D. Cho dung dịch HCl dư vào dung dịch C được dung dịch E. Hòa tan D bằng dung dịch axit H2SO4 đặc , nóng dư tạo thành SO2 (sản phẩm khử duy nhất). Viết các phương trình hóa học xảy ra và xác định các chất B, C, D, E?
A.
B.
C.
D.

PHẦN LÀM VĂN
Câu 2. (5,0 điểm)
Anh (chị) hãy phân tích giá trị nhân đạo sâu sắc của truyện ngắn Vợ nhặt (Kim Lân)
A.
B.
C.
D.

(3,5 điểm)
5a. Từ Metan và các chất vô cơ, các điều kiện cần thiết có đủ. Em hãy viết các phương trình hóa học điều chế : rượu etylic, axit axetic, polietilen, etyl axetat, etyl clorua, etan.
5b. Đốt cháy m gam 1 hợp chất hữu cơ ( chứa các nguyên tố C, H, O) trong oxi dư, thu được 6,6g CO2 và 2,7g H2O. Khi hóa hơi 3,7g X được thể tích bằng thể tích của 1,6g Oxi ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất. Biết trong phân tử X có chứa 2 nguyên tử oxi.
Tìm công thức phân tử của X?
5c. A,B,C là 3 chất hữu cơ có tính chất sau :
- Khi đốt cháy A,B đều thu được số mol CO2 bằng số mol H2O
- B làm mất màu dung dịch Brom. C tác dụng được với Na.
- A tác dụng với Na và NaOH
- Biết A,B,C là nhưng chất trong số các chất sau : C3H4 , C2H4 , C3H4O2 , C2H4O2 , C3H8O.
Hãy viết công thức cấu tạo có thể có của A, B, C.
5d. Hòa tan 126g axit CxHy(COOH)n vào 115 ml ancol etylic (D = 0,8 g/ml) được dung dịch A. Dung dịch A cho tác dụng với kim loại Na(vừa đủ), sản phẩm của phản ứng là chất rắn B và khí hidro.
Tính khối lượng chất rắn B. Biết 10,9g dung dịch A cho tác dụng với Na (vừa đủ) thu được 3,36 lit khí Hidro (dktc)
A.
B.
C.
D.

ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện
Cần lưu ý là dưới những danh từ truyền thống như chí, công danh, phận sự,... Nguyên Công Trứ đã lồng vào đó những nội dung của ý thức cá nhân, ngược với thánh hiền. Khổng Tử nói: “Kẻ sĩ chí ở đạo, nếu xẩu hổ về nỗi áo xấu cơm thô thì không thể cùng bàn bạc về đạo ” (Lý nhân). Khổng Tử lại nói : “Người quân tử làm việc đời, không có gì là thích hay không thích, hợp với nghĩa thì làm ”(Lý nhân). Nguyễn Công Trứ đề cao hai chữ “thích chí”, và chí của ông là chí được thi thố tài năng cá nhân, “Làm nên đấng anh hùng đâu đấy tỏ”, lấy việc nghèo khổ làm điều xấu xa, nhục nhã (Hàn nho phong vị phú). Khổng Tử đối lập quân tử và tiểu nhân ở chỗ người quân tử chỉ chăm lo đạo đức cao thượng còn tiểu nhân chỉ chăm lo ăn sung mặc sướng. Nguyễn Công Trứ coi trọng cả hai: “Thú vui thú ném ngang vành tráng sĩ”, “Càng tài tử càng nhiều tình ái”,... Khổng Tử chủ trương sống khổ hạnh, xử thế nghiêm trang. Nguyễn Công Trứ xem đời là một cuộc chơi: “Đem ngàn vàng mua lấy tiếng cười - Phong lưu cho bõ kiếp người”. Có thể nói, dưới hình thức ngôn ngữ nhà nho, Nguyên Công Trứ đã diễn đạt một ý thức cá nhân mới — thích chí, hành lạc.
(Con người cá nhân trong văn học Việt nam thế kỉ XIX- Trần Đình Sử)
Câu 1. Đoạn văn trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào? (0,5 điểm)
Câu 2. Xác định thao tác lập luận chủ yếu của đoạn trích trên? (0,75 điểm)
Câu 3. Anh/chị hiểu thế nào về ý thức cá nhân thích chí, hành lạc của Nguyễn Công Trứ? (1,0 điểm)
Câu 4. Thông điệp nào của đoạn trích trên có ý nghĩa nhât đối với anh/chị? (0,75 điểm)
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)
1. Hoàn thành các phương trình phản ứng hóa học theo sơ đồ sau (mỗi mũi tên ứng với một phương trình hóa học)
Metan →axetilen→ etilen→ ancol etylic →axit exetic→ etyl axetat
2. X, Y và Z là những hợp chất hữu cơ trong phân tử chỉ chứa một loại nhóm chức, đều có 2 nguyên tử cacbon và thuộc các dãy đồng đẳng ankan, ankin, ancol, axit cacboxylic, este. Trong đó:
- X tác dụng với Na và dung dịch NaOH
- Y tác dụng với dung dịch brom nhưng không tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3
- Z tác dụng với Na nhưng không tác dụng với dung dịch NaOH
Hãy chỉ ra công thức cấu tạo của X, Y, Z và viết các phương trình phản ứng hóa học xảy ra.
3. Hiđrocacbon (A) tham gia phản ứng cộng với Cl2 theo tỉ lệ mol 1:1 thu được dẫn xuất điclo (B). Đốt cháy hoàn toàn a gam (B) thu được 8a/9 gam CO2 ; 2a/11 gam H2O và 73a/99 gam HCl. Tìm công thức phân tử, viết công thức cấu tạo và gọi tên A, B.
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)
1. Nêu hiện tượng xảy ra và viết phương trình phản ứng hóa học trong mỗi trường hợp sau:
- Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào cốc đựng dung dịch NaOH loãng có pha vài giọt quì tím.
- Sục từ từ đến dư khí CO2 vào dung dịch đựng nước vôi trong.
- Nhỏ từ từ từng giọt dung dịch HCl đến dư vào dung dịch Na2CO3
- Nhỏ vài giọt dung dịch H2SO4 đặc vào ống nghiệm đã chứa sẵn một lượng đường kính trắng.
2. Có 6 lọ dung dịch được đánh số ngẫu nhiên từ 1 đến 6. Mỗi dung dịch chứa một chất tan trong số các chất: BaCl2; H2SO4; NaOH; MgCl2; Na2CO3; HCl. Người ta tiến hành các thí nghiệm và thu được kết quả như sau:
- Thí nghiệm 1: Dung dịch 2 cho kết tủa khi tác dụng với các dung dịch 3 và 4.
- Thí nghiệm 2: Dung dịch 6 cho kết tủa khi tác dụng với các dung dịch 1 và 4.
- Thí nghiệm 3: Dung dịch 4 cho khí bay lên khi tác dụng với các dung dịch 3 và 5.
Hãy xác định số thứ tự của các lọ dung dịch trên và viết các phương trình phản ứng hóa học xảy ra.
3. Cho BaO vào dung dịch H2SO4 loãng, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được kết tủa M và dung dịch N. Cho Al dư vào dung dịch N thu được khí P và dung dịch Q. Lấy dung dịch Q cho tác dụng với dung dịch Na2CO3 thu được kết tủa T. Xác định M, N, P, Q, T.
A.
B.
C.
D.

Một mẫu chất phóng xạ, sau thời gian t1 còn 20% hạt nhân chưa bị phân rã. Đến thời điểm t2 = t1 + 100 s số hạt nhân chưa bị phân rã chỉ còn 5%. Chu kì bán rã của đồng vị phóng xạ đó là:

A. 25 s.

B. 50 s.

C. 300 s.

D. 400 s.
A.
B.
C.
D.

Cảm nhận về phong vị dân gian trong đoạn thơ sau:

"Ta với mình, mình với ta

Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh

Mình đi, mình lại nhớ mình

Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu...

Nhớ gì như nhớ người yêu

Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương

Nhớ từng bản khỏi cùng sương

Sớm khuya bếp lửa người thương đi về."
(Việt Bắc – Tố Hữu, Theo sách Ngữ văn 12, tập 1, tr 110- NXB Giáo dục, 2008)
A.
B.
C.
D.