Cho hai điện trở R1 = 60 và R2 = 40 được mắc nối tiếp với nhau vào giữa hai điểm A, B có hiệu điện thế luôn không đổi U = 120V.
a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch.
b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở .
A.
B.
C.
D.

Trình bày phong cách nghệ thuật của tác giả Tố Hữu?
A.
B.
C.
D.

Cho \(n \in \mathbb{N},n \ge 2\). Chứng minh rằng : \(C_n^0C_n^1C_n^2...C_n^n \le {\left( {\dfrac{{{2^n} - 2}}{{n - 1}}} \right)^{n - 1}}\)
A.
B.
C.
D.

Định nghĩa công. Viết công thức tính công trong trường hợp tổng quát.
A.
B.
C.
D.

Trình bày vai trò của ngành sản xuất nông nghiệp. Tại sao ở các nước đang phát triển, đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp là nhiệm vụ chiến lược hàng đầu?
A.
B.
C.
D.

Phân tích cấu trúc của các câu ghép và xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép ấy.
A.
B.
C.
D.

Anh/chị hiểu như thế nào về những câu thơ: “Mẹ!/Có nghĩa là duy nhất/Một bầu trời/Một mặt đất, một vầng trăng.”
A.
B.
C.
D.

Nêu nội dung chính của đoạn trích.
A.
B.
C.
D.

Hai gương phẳng Gi và G2 có mặt phản xạ quay vào nhau và tạo với nhau một góc a (hình 4.9). Tia tới SI được chiếu lên gương Gi lần lượt phản xạ một lần trên gương Gi rồi một lần trên gương G2. Biết góc tới trên gương Gi bằng 30°. Tìm góc a để cho tia tới trên gương Gi và tia phản xạ trên gương G2 vuông góc với nhau.




A.
B.
C.
D.

Dành cho chương trình nâng cao
Cho hệ như hình, khối lượng của vật một là 1kg, của vật hai
là 2kg. Độ cao lúc đầu hai vật chênh nhau h = 1m. Tính gia tốc của vật một và
vật hai? (g = 9,8m/s2)
A.
B.
C.
D.