Cho hình bình hành ABCD có A( 3:2) B ( 4:1) C(1:5) Tìm tọa độ đỉnh D

Lấy ngẫu nhiên 4 viên bi từ một túi có 6 viên bi xanh và 5 viên bi đỏ. Tính xác suất để trong 4 viên bi lấy ra có: a) 1 viên bi xanh, 3 viên bi đỏ. b) Ít nhất 1 viên bi xanh. Câu 1 ý 3. Giúp em với ạ

công thức tính khối lượng riêng là

khái niệm chất lg độ nút vd về mối liên hệ giữa khái niệm trên giúp em vs ạ

su trao doi khi khi o phoi va te bao dien ra ntn mk dang can gap

Câu 3: Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và CD của tứ giác ABCD. Chứng minh rằng 4vecto MN = vecto AC + vecto BD + vecto BC + vecto AD. Câu 4: Cho các điểm A (-4; 1), B (2; 4), C (2; -2) a) Chứng minh A, B, C là ba đỉnh của một tam giác. b) Xác định tọa độ điểm D sao cho ABDC là hình bình hành. Giải giúp em câu 3 , câu 4 ạ . Em cảm ơn .

Tại sao dạ dày cơ của chim ăn hạt lại phât triên

Trong buổi thảo luận về mục đích học tập của học sinh ở lớp 6A, một bạn đã đặt câu hỏi: Học Văn, Toán, Tiếng Anh còn ứng dụng vào thực tế như tính toán hay thi cử ... Vậy học lịch sử để làm gì? Em hãy viết một đoạn văn ngắn để giúp bạn giải đáp thắc mắc trên. Học sinh trình bày theo ý hiểu nhưng phải đảm bảo được 2 nội dung: + Học lịch sử để hiểu được cội nguồn của dân tộc, biết quá trình dựng nước và giữ nước của cha ông. + Học lịch sử để biết được lịch sử phát triển của nhân loại để rút ra bài học kinh nghiệm cho hiện tại và tương lai. - Học sinh cần lấy được ví dụ: Học lịch sử dân tộc để biết được cha ông ta đã rất anh hùng trong chiến đấu bảo vệ tổ quốc với bao chiến công hiển hách... Từ đó học sinh sẽ có trách nhiệm cổ găng học hành, tu dưỡng đạo đức để xứng đáng với truyền thống cha ông... Các bạn làm giúp mình với chiều mình thi rồi

Cho biết diện tích hcn =48m2 ,tỉ số 2 cạnh là 0,75 .Tính độ dài 2canh

Theo em nước thực hiện CNH muộn, vậy muốn rút ngắn khoảng cách tụt hậu chúng ta phải thực hiện CNH như thế nào? Chìu mình thi rồ giúp mình với câu 2