Trong các thế kỉ XVI – XVIII, nền văn học Đại Việt tồn tạo nhiều bộ phận phong phú, ngoại từ
A. văn học chữ Hán.
B. văn học dân gian.
C. văn học chữ Nôm.
D. văn học chữ Quốc ngữ.

Người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống quân Thanh năm 1789 thắng lợi là
A. Nguyễn Nhạc.
B. Nguyễn Lữ.
C. Nguyễn Huệ.
D. Ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ.

Đô thị tiêu biểu nhất ở Đàng Trong là
A. Thanh Hà.
B. Hội An.
C. Gia Định.
D. Nước Mặn.

Từ cuối thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI, ruộng đất ngày càng tập trung trong tay vào trong tay
A. nông dân.
B. địa chủ, quan lại.
C. nhà nước phong kiến.
D. vua, chúa.

Chính quyền Lê – Trịnh và chính quyền chúa Nguyễn đều chú trọng đến các quan xưởng để
A. phục vụ cho nhu cầu của nhân dân.
B. phục vụ cho nhu cầu của thợ thủ công.
C. phục vụ cho nhu cầu của quan lại.
D. phục vụ cho nhu cầu của nhà nước.

Cư dân Đông Nam Á từ xa xưa đã biết trồng lúa và nhiều loại cây ăn quả, ăn củ khác dựa vào
A. mùa khô tương đối lạnh, mát.
B. mùa mưa tương đối nóng.
C. gió mùa kèm theo mưa.
D. khí hậu mát, ẩm.

Tìm giá trị thực của tham số $m$ để đường thẳng$d:\,\,y=(2m-1)x+3+m$ vuông góc với đường thẳng đi qua hai điểm cực trị của đồ thị hàm số$y={{x}^{3}}-3{{x}^{2}}+1$.
A. m= 32 
B. m = 34 
C. m = -12  
D. m = 14

Cho hàm số y = -x3 + 3mx2 + 3(1 – m2)x + m3 – m2. Phương trình đường thẳng đi qua 2 điểm cực trị của
hàm số là
A. $\displaystyle y=2x+m-{{m}^{2}}.$
B. $\displaystyle y=2x+m+{{m}^{2}}.$
C. $\displaystyle y=2x-m-{{m}^{2}}.$
D. $\displaystyle y=2x-m+{{m}^{2}}.$

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để phương trình  có nghiệm thuộc đoạn  
A. [1; 2]
B.  
C. [0; 1] 
D.

Tọa độ điểm uốn của đồ thị của hàm số y = x3 - 3x + 1 là:
A. (0 ; -1).
B. (0 ; 1).
C. (-1 ; 0).
D. (1 ; 0).