Tính A = $\frac{5\times 2^{30}\times 6^2\times 3^{15}-2^3\times 8^9\times 3^{17}\times 21}{21\times 2^{29}\times 3^{16}\times 4-2^{29}\times \left(3^4\right)^5}$

Năm ngoái tổng số dân của hai tỉnh A và B là 4 triệu người. Năm nay, số dân tỉnh A tăng 1,2% còn số dân tỉnh B tăng 1,1%. Tổng số dân của 2 tỉnh năm nay là 4045000 người. Tính số dân của hai tỉnh trong năm nay. giải chi tiết hộ e ạ, e cảm ơn

Bài 1: Chuyển các câu sau sang câu bị động: 1) People invented the wheel thousands of years ago. 2) Are they building a statue of Chu Van An? 3) They will not provide pencils at the test, so please bring your own. 4) Alan's knowledge about science and technology doesn't impress me. Bài 2: Hoàn thành câu với những từ cho sẵn: 1) Traffic jam / one / most common/ issue/big city/ world 2) There/ many/ people/ use/ road/ and/ one/ main reason/ cause/ traffic jam 3) We/ solve/ traffic problem/ by/ encourage/ people/ use/ bicycle/ rather/ car/ short trip 4) People/ use/ public transports/ reduce/ number/ private vehicles/ road 5) Move/ big/ company/ factory/ city/ countryside/ help reduce/ traffic jam

Cho tam giác ABC có CA = CB = 10 cm AB=12 cm Kẻ CI vuông góc AB, IH vuông góc AC, IK vuông góc CB Chứng minh A, IA = IB B, IC=? C, so sánh IH, IK D, BA // HK

vật dao đọng điều hòa với chu kì 1s , thời điểm ban đầu vật ở biên dương, sau thời gian1/6s vật qua vị trí x=4cm lần đầu tiên. viết phương trình dao động của vật

Giải hộ e bài 7 đi các thánh toàn năg

cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) hai đường cao BD và CE cất nhau tại H . vẽ đường kính AF a) tứ giác BFCH là hình j ? vì sao b) gọi M là trung điểm của BC . chứng minh 3 điểm H,M,F thẳng hàng c) chứng minh OM= 1/2 AH d) gọi G là trọng tâm tam giác AHF. chứng minh G là trọng tâm tam giác ABC VẼ HÌNH GIÚP MK NỮA NHA:)

căn bậc 2 25+49 = căn bậc 2 của 25 + căn bậc 2 của 49 đúng hay sai ?

Cho tổng S= 1+2+3+4+........ Cần bao nhiêu số hạng của tổng S để được một số có 3 chữ số giống nhau

ĐỀ 1 Bài 1(1 điểm): Sắp xếp các số trên theo thứ tự tăng dần: -11 ; 12 ; -10 ; |-9| ; 23 ; 0; -|-9|; 10; -|-2015| Bài 2(2 điểm): Tính hợp lý (nếu có thể): a) 1125 – ( 374 + 1125) + (-65 +374) b) -23 . 63 + 23 . 21 – 58 . 23 c) -2003 + (-21+75 + 2003) d) 942 – 2567 + 2563 – 1942 e) 12 - 12 + 11 + 10 - 9 + 8 - 7 + 5 - 4 + 3 + 2 -1 Bài 3(2 điểm): Tìm số nguyên x biết: a) 3x + 27 = 9 b) 2x + 12 = 3(x – 7) c) 2x2 – 1 = 49 d) |-9 – x| -5 = 12 Bài 4(1 điểm): Cho biểu thức: A = (-a - b + c) – (-a – b – c) a) Rút gọn A b) Tính giá trị của A khi a = 1; b = -1; c = -2 Bài 5(0,5 điểm): Tìm tất cả các số nguyên a biết: (6a +1) ( 3a -1) Bài 5(0,5 điểm): Cho A = a + b – 5; B = - b – c + 1 C = b – c – 4; D = b – a Chøng minh A + B = C – D ĐỀ 2 Bài 1. (1 điêm)Sắp xếp lại các số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : (–43) ; (–100) ; (–15) ; 105 ; 0 ; (–1000) ; 1000 Bài 1. (3 điểm) Thực hiện phép tính : a/ 210 + [46 + (–210) + (–26)] ; b) (-8)-[(-5) + 8]; c) 25.134 + 25.(-34) Bài 2. (2 điểm) Tìm các số nguyên x biết: a) 416 + ( x – 45) = 387 b) 11 – (x + 84) = 97 c) - (x + 84) + 213 = - 16 d) x + (-35)= 18 e) -2x - (-17) = 15 Bài 5. (1 điểm) Tìm hai số nguyên a , b biết : a > 0 và a . (b – 2) = 3 Bài 5. (1 điểm)Cho a > b ; Tinh |S| biet S = - ( a – b – c ) + ( - c + b + a) – ( a + b) ĐỀ 3 Câu 1: ( 3 điểm):Thực Hiện phép tính a)17 – 25 + 55 – 17 b) 25 - (-75) + 32 - (32+75) c) (-5).8.(-2).3 d) (-15) + (- 122) e) - 18.( 5 - 6) Câu 2: ( 2 đ): a)Tìm tất cả các ước của – 8; b)Tìm năm bội -11. C©u 3: ( 4 đ): Tìm sè nguyên x, biết a)-13 + x = 39 b)3x - (- 17) = 14 c)|x+9|.2=10 d)x chia hết cho 12:x chia hết cho 10:-200 bé hơn hoặc bằng x bé hơn hoặc bằng 200 ĐỀ 4 Bài 1(1,5 điểm). Tính : a. 100 + (+430) + 2145 + (-530) b. (-12) .15 c. (+12).13 + 13.(-22) d. {[14 : (-2)] + 7} : 2012 Bài 4 (1,5 điểm). Tính tổng của tất cả các số nguyên x thỏa mãn :