Hình thang ABCD (AB // CD ) có 2 đường chéo AC và BD cắt nhau tại O.Chứng minh rằng OA.OD=OB.OC

giải toán bằng cách lập phương trình: dạng toán chuyển động : một xe gắn máy đi từ A đến B dài 75km. Lúc về chạy đường khác dài hơn 25km nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 0.5 giờ. Tính vận tốc xe máy dạng hình học: khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 2/3 chiều dài và diện tích bằng 150m^2. Tính chu vi khu vườn đó

Giải hệ phương trình {X+Y=5 {XY=1

Giải bài toán bằng cách lập hệ pt: Hai khách du lịch xuất phát đồng thời từ hai thành phố A và B cách nhau 19km. Họ đi ngược chiều và gặp nhau sau 2h. Hỏi vận tốc của mỗi người, biết rằng khi gặp nhau người thứ hai đi được nhiều hơn người thứ nhất 1km

Có người cho rằng :"Nói dối có hại cho bản thân" nhưng cũng có ý kiến khẳng định :"Có lúc nói dối tạo niềm tin." Theo em hai ý kiến này có mâu thuẫn với nhau không? Trình bày quan điểm của mình. Cấm chép mạng

Anh / chị giúp em giải từ câu 10-13 với ạ Em cảm ơn !

Dân gian ta có câu : Lời chào cao hơn mâm cỗ . Em hiểu câu nói đó như thế nào ?

BÀI 8 : a.Lấy ví dụ về 2 nửa mặt phảng đối nhau : Vẽ hình và gọi tên. b.Vẽ hình và nêu ví dụ về tia nằm giữa 2 tia. BÀI 9 : Nêu định nghiã và vẽ về điểm nằm trong góc , tia nằm trong góc.

Bài 7: Một ôtô chuyên động đều trên mặt đường nằm ngang với tốc độ 36 km/h. Biết công suất của động cơ ôtô là 8 KW. Tính lực ma sát của mặt đường? Bài 8: Vật được kéo chuyên động thăng đều trên mặt phẳng ngang nhờ lực F = 20 N, góc alpha = 60 độ như hình vẽ. Tính công của lực kéo, công của trọng lực và lực đàn hôi của mặt sàn trên quãng đường s = 2 m. Bai 9: Một ô tô chuyển động nhanh dần đều không vận tốc đầu. Sau khi đi quãng đường là 100 m thì xe có vận tốc 72 km/h. Khối lượng xe là 100 kg, hệ số ma sát giữa xe và mặt đường là H=0,05. Tìm công do lực kéo động cơ thực hiện. Giúp tui hết này với Thanks nhiều

Một lớp học có 30 học sinh trong đó có số thích đá bóng chiến 25% số học sinh thích đá cầu chiếm 50% còn lại thích chơi nhảy dây. Hỏi có bao nhiêu học sinh thích nhảy dây?