Phân tích hiệu quả biện pháp tu từ trong các đoạn trích dưới đây: a Rủ nhau xem cảnh kiếm hồ Xem cầu Thê Húc, xem chùa Nhọc Sơn Đài nghiêng tháp bút chưa mòn Hỏi ai gây dựng lên non nước này ? b Quê hương là con diều biết Tuổi thơ con thả trên đồng

nhankietngo

2 năm trước

Phân tích hiệu quả biện pháp tu từ trong các đoạn trích dưới đây: a Rủ nhau xem cảnh kiếm hồ Xem cầu Thê Húc, xem chùa Nhọc Sơn Đài nghiêng tháp bút chưa mòn Hỏi ai gây dựng lên non nước này ? b Quê hương là con diều biết Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khuya nước ven sông. (NHỚ VIẾT THÀNH ĐOẠN VĂN NGẮN)

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 22 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

duonghong5701

Đây là câu trả lời đã được xác thực

Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.

a, Trong bài ca dao, biện pháp tu từ được sử dụng là biện pháp liệt kê những danh lam thắng cảnh của đất nước như: Hồ Hoàn Kiếm, cầu Thê Húc, đền Ngọc Sơn, đài Nghiên, Tháp Bút. Tác dụng của biện pháp này là kể về những danh lam thắng cảnh mang những giá trị văn hóa lịch sử của đất nước, từ đó khơi gợi niềm tự hào dân tộc cho thế hệ sau

b, Trong đoạn thơ, biện pháp tu từ so sánh: quê hương với con diều biếc; quê hương là con đò nhỏ. Tác dụng của biện pháp so sánh là làm quê hương trở nên thân thương, bình dị, quen thuộc với mỗi người con. Và quê hương ko những là những chiếc đò đong đầy ước mơ mà còn là cánh diều chắp cánh những khát vọng của những người con bay cao bay xa.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

ngbinhduong

Em tham khảo nhé:

a. BPTT:

- Liệt kê: cầu Thê Húc, chùa Ngọc Sơn, Đài Nghiên, Tháp Bút

- Câu hỏi tu từ: Hỏi ai gây dựng lên non nước này?

=> Hiệu quả: nhấn mạnh vẻ đẹp và sự giàu có của danh lam thắng cảnh Thủ đô.

Bằng những biện pháp liệt kê và sử dụng câu hỏi tu từ giàu giá trị biểu đạt, bài ca dao đã thể hiện rõ nét những danh lam thắng cảnh mang đậm giá trị văn hóa lịch sử của đất nước, từ đó thể hiện tình yêu đất nước của nhân dân và khơi gợi niềm tự hào dân tộc cho thế hệ sau.

- So sánh: Quê hương là con diều, Quê hương là con đò nhỏ

=> Hiệu quả: nhấn mạnh vai trò của thiên nhiên và tình yêu mà tác giả dành cho quê hương.

Quê hương như trở nên có linh hồn, hơi thở khi được so sánh với những hình ảnh giàu giá trị biểu đạt. Tác dụng của biện pháp so sánh là làm quê hương trở nên thân thương, bình dị, quen thuộc với mỗi người con và trở thành nỗi nhớ niềm thương nơi lòng người mỗi khi nghĩ về hai tiếng thân thương này.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

tính diện tích hình thang ban đầu

Giúp mình câu này với ạ: Vẽ các tia Ox, Oy, Oz trong đó tia Ox và tia Oy đối nhau. Gọi B là điểm nằm bên trong góc xOz, vẽ tia OB. a) Trong hình vẽ có những góc nào? b) Trong đó có góc nào là góc bẹt?

VIẾT THƯ UPU DÙNG LOẠI GIẤY NÀO VẬY?

tìm số nguyên n 5n chia hết cho -2 n-18 chia hết cho 17

cho mình hỏi với ạ:tại sao vào thời lê sơ nhà nước lại dùng chính sách bế quan tỏa cảng,không chủ trương mở rộng giao lưu với nước ngoài?

Bài 1:Hãy phân tích giá trị biểu cảm của phép ẩn dụ: -mặt trời của bắp thì nằm trên đồi -mặt trời của mẹ em nằm trên lưng. Bài 2:phân tích tác dụng biện pháp tu trong bài "Mưa"của Trần Văn Khoa Gà con Rối rít tìm nơi Ẩn nấp Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường Lá khô Gió cuốn Bụi bay Cuồn cuộn Cỏ gà rung tai Nghe Bụi tre Tần ngần Gỡ tóc Hàng bưởi Đu đưa Bế lũ con Đầu tròn Trọc lốc

Cho 56 ml khí CO2 hấp thị hết vào 100ml dung dịch chứa NaOH 0,02M và Ba(OH)2 0,02M . Khối lượng kết tủa thu được là bao nhiêu ?

e) 7. (2.x - 8) = 0 f) (4 – x) .(x+ 3) = 0 g) (3x - 9). ( 2x - 6) = 0 h) |x + 3|-(-12)=15 Giúp mình với

viết bài văn thể hiện rõ sự hình dung của bản thân của vùng sông nước CÀ MAU [ trích từ tác phẩm ĐẤT RỪNG PHƯƠNG NAM của tác giả đoàn giỏi] đồng thời nêu nên nhận xét

Cho tam giác ABC biết A(2;1), B(-1;0), C(0;3). a) Viết phương trình tổng quát của đường cao AH b) Viết phương trình tổng quát đường trung trực của đoạn thắng AB . c) Viết phương trình tổng quát đường thẳng BC . d) Viết phương trình tổng quát đường thẳng qua A và song song với đường thẳng BC. Giải giúp em bài 4 giúp ạ

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến