I. Change into passive voice. 1. Mary types letters in the office. 2. His father will help you tomorrow. 3. Science and technology have completely changed human life. 4. Peter broke this bottle. 5. They are learning English in the room. 6. My students will bring the children home. 7. They sent me a present last week. 8. The boys broke the window and took away some pictures. 9. People spend a lot of money on advertising every day. 10. Teacher is going to tell a story. 11. Mary is cutting a cake with a sharp knife. 12. They have provided the victims with food and clothing. 13. People speak English in almost every corner of the world. 14. You mustn’t use this machine after 5:30 p.m. 15. After class, one of the students always erases the chalk board. 16. People can find lots of kangaroos in Australia. 17. Oscar Wilde wrote The Picture of Dorian Grey. 18. A famous architect will design the hotel. 19. Alexander Bain invented the fax machine. 20. Most students misunderstand this story. 21. Mr. Job is interviewing some candidates. 22. All the students are reading this book 23. The blue team has won the game.

các bn help mk nhé cho tam giácMNP cân tại M có góc P bằng 50 độ tính các góc còn lại của tam giác MNP

Help meeeee bài này với ạ T^T Một phân số có tử bé hơn mẫu 9 đơn vị, nếu tăng tử lên 4 đơn vị và giảm mẫu 2 đơn vị thì ta được phân số mới 5/6. Tính phân số ban đầu

Tính giá trị biểu thức a: 36.72 nhân 30.18+10.46-54.82 b: 246.53+102.4 nhân 0.18-199.64

Một người đi xe đạp khởi hành từ A đến B với vận tốc 20km/h. Sau 3 giờ một Ô tô cũng đi từ A đến B với vận tốc 50km/h. Hỏi Ô tô mất bao lâu thì gặp được người đi xe đạp.

"Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc để tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ chủa mình. Từ nhữn nam nữ công nhân và nông dân thi đua tang gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào khánh chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,.., Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi làm việc, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước." a) Viết một đoạn văn khoảng 10 câu nêu dẫn chứng từ thực tế cuộc sồng hiện tại để chứng minh cho luận điểm "Đồng bào ta ngày nay cúng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước." Giúp em với ạ TvT, e cảm ơn nhiều ạ <3

Mong các thầy cô giải cho em với ạ

Hòa tan hoàn toàn 5,65 gam hỗn hợp Mg và Zn vào dd HCl 2M thu đc 3,36 lít khí (đktc) a, Tính phần trăm theo khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu b, Tính thể tích dd HCl 2M đã dùng

tuần trước đoàn đại biểu hội đồng nhân dân tỉnh về thăm trg THPT A và có cuộc trao đổi ý kiến vs giáo viến và học sinh của trg về tình hình học tập của trg và tỉnh nhà cuộc trao đổi diễn ra sôi nổi cởi mở giữa giáo viên học sinh và đại biểu các thầy cô giáo và các em học sinh trg A phản ánh đè đạt nguyện vọng rất nhiều còn các đại biểu hội đồng nhân dân thì hứa sẽ ghi nhận các ý kiến này và sẽ đưa ra thảo luận để tìm ra giải pháp về tình hình giáo ducj trong tỉnh câu hỏi : theo em đây là hình thức dân chủ nào?Trình bày hiểu bt của e về hinhf thức dân chủ đó

Bạn Thắm giải bài toán với đề như sau:đem phân hủy 15 gam caco3 thu được bao nhiêu gam Cao Lời giải: phản ứng: Cao+CO2-> CaCO3 Ta có nCaCO3=15/100= 0,15(mol) Cứ 1 mol CaO cho 1 mol CaCO3 Vậy 0,15 mol CaO cho 0,15 mol CaCo3(1) Từ (1)=>nCao=0,15(mol)=>mCaO= 0,15×56=8,4 gam Vậy thu được 8,4 gam CaO Theo em chỗ sai của cách giải trên là gì?Từ đó rút ra nhận xét về sự khác nhau giữa phương trình hóa học và phương trình toán học