cho 3a bình phương trừ b bình phương trên a bình phương cộng b bình phương bằng 3 /4. tính a/b = ?

ai làm hộ mik vs ak , mik cảm ơn và vote 5 sao luôn nhá (chủ yếu câu 4) cả câu ba cx đc Câu 3: Trong giờ học môn Thể dục của lớp 6A, lớp trưởng điều động các bạn xếp hàng 2; hàng 5; hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết học sinh lớp đó trong khoảng 30 đến 50 em. Tính số học sinh lớp 6A. Câu 4: Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 3cm; OB = 6cm. a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? Vì sao? b) Tính AB. c) Chứng tỏ điểm A là trung điểm của O

nêu các phương pháp thu khí oxi trong phòng thí nghiệm giải thích vì sao phải sử dụng phương pháp đó

Hoàng Hoa Thám sinh năm bao nhiêu?

cho đoạn thẳng AB=6cm. Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC=5cm. a) Tính BC. b) Lấy điểm D thuộc tia đối của tia BC sao cho BD=4cm. Tính CD. c) Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AD không? Vì sao? Làm hộ e vs ạ

Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng10m. Nếu giảm chiều dài 3m và tăng chiều rộng 15m thì diện tích miếng đất tăng 177m^2. Tính diện tích lúc đầu của miếng đất?

Câu 1. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành và M,N,P lần lưot là trung điểm các cạnh AB,CD,SA. a) Chứng minh (SBN)/(DPM). b) Q là một điểm thuộc đoạn SP (Q khác S,P). Xác định thiết dien của hình chóp cắt bởi (a) đi qua Q và song song với (SBN).

Viết phương trình điện ly của các chất sau: K2Cr2O4,[Ag(NH3)2]Cl,K2Cr2O7,CH3COONa,KMnO4,HCN, [Cu(NH3)4] (OH)2,NaH4Cl,HBrO

nêu từng nội dung của từng khổ thơ trong bài Đêm Nay Bác Không Ngủ

Câu 31: Cho mặt phẳng P x y z :3 4 5 8 0     và đường thẳng d là giao tuyến của hai mặt phẳng   : x y    2 1 0 và   : x z    2 3 0 . Gọi  là góc giữa đường thẳng d và mặt phẳng P . Khi đó: A.    30 B.    45 C.    60 D.   