Hai mẹ con Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ, mẹ bẽn len nói: “ Tôi không biết chữ!". Phương thương mę quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên. Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ văng giữa đồng, hai mẹ con chot thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói:“ Tội nghiệp cụ sông một mình". Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cu lên, chở vào bệnh viện. Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi. Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ: Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ. Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành. Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện. Mẹ nói:“ Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo." Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp. Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu. Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “ Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn... Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương". Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Moi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gầm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hố. Vậy mà nó đã giận mẹ! ( Theo Nguyễn Thị Hoan) II. Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu sau: Câu 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng: Phương thương mẹ quá! Nó quyết định.. A. Học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ. B. Học cho thành tài để giúp mę. C. Học thật giỏi ..cách ký tên. Câu 2: Vì sao sau buổi đi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ? A.Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy. B. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương sẽ bị nêu tên ở tiết chào cờ, bởi vi phạm nội quy. C. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị cô giáo hỏi mãi.

Cho tam giác ABC. Dựng ra ngoài tam giác đó các tam giác đều BCD, ACE và ABF. Chứng minh rằng: a)Đường tròn ngoại tiếp ba tam giác đều nói trên cùng đi qua 1 điểm b) Ba dường thẳng AD, BE,CF cùng đi qua một điểm c) Ba đoạn thẳng AD, BE, CF bằng nhau

dung lượng 1000-5000mAh là bao nhiêu mb vậy

Câu 1: Thực hiện phép tính a) -19-(-21) b) 84:4+3^9:3^7+2019^0 c) |-35|.82+18.35 d) 128-[68+8.(37-35)^2]:4 Câu 2: Tìm x, biết a) 450:(x+5)=50 b) 2^2019.(x-2)=2^2020 c) 106-(3.x+5)=71 Câu 3: a) Tìm số tự nhiên x, biết rằng: x chia hết cho 15, x chia hết cho 20, x chia hết cho 24 và 200<x<300 b) Khối 6 của 1 trường THCS có 60 học sinh nam và 48 học sinh nữ. Các thầy cô muốn chia học sinh khối 6 thành các nhóm để lao động trồng cây nhân dịp tết Nguyên Đán sao cho số học sinh nam trong mỗi nhóm bằng nhau và số học sinh nữ trong mỗi nhóm cũng bằng nhau. Hỏi phải chia thành bao nhiêu nhóm để số HS mỗi nhóm là ít nhất? Khi đó mỗi nhóm có bao nhiêu HS nam và nữ

Câu 13: Tìm các số nguyên a, b, c, d biết rằng: A) a + b = - 11 b + c = 3 c + a = - 2 B) a + b + c + d = 1 a + c + d = 2 a + b + d = 3 a + b + c = 4

Vẽ anime hoặc chibi. Line bằng bút line Sakura hoặc bút Arline. Chụp bút line để để chứng minh. Tradi. Lề: Theo mn thì tôi nên mua bút line Sakura hay ariline? Bút line nào dùng lâu hơn và line đẹp hơn?

Giúp mih những phần đánh dấu vs . Ai nhanh nhất ctlhn,5* và cảm ơn riêng bài 20 chỉ cần làm phần c và phần d.

bài 1 tính hợp lý A, 2575 + 37 - 2576 - 29

Bài 1: Một ngọn đèn đặt trên cao ở vị trí A, hình chiếu vuông góc của nó trên mặt đất là H. Người ta đặt hai chiếc cọc dài 1,6m thẳng đứng ở hai vị trí B và C thẳng hàng với H, khi đó bóng của chiếc cọc dài 0,4m và 0,6m. Biết rằng BC = 1,4m, hãy tính độ cao AH. Bài 2: Một người đứng cách ngôi nhà 200m, đặt 1 que dài 5cm theo phương thẳng đứng, cách mắt 40cm thì vừa vặn che lấp chiều cao của ngôi nhà. Tính chiều cao ngôi nhà, biết khoảng cách từ mặt đất đến mắt người đó là 1,5m. Giúp em với mọi người ơi, em sẽ vote 5 sao cho người trả lời nhanh nhất, em đang cần gấp lắm ạ!

help me/ /////////////////////////////////////