Bài 2.Một ôtô chuyển động trên đường nằm ngang, đi được quãng đường 200m với lực kéo 5000N, sau đó ôtô đi tiếp đoạn đường thứ hai dài 500m với lực kéo 2500N. a) Tính công của lực kéo của động cơ trên cả hai đoạn đường. b) Tính công của trọng lực trên cả hai đoạn đường.

Một bạn học sinh đã ghi lại một số việc tốt (đơn vị: lần ) mà mình đạt được trong mỗi ngày học, sau đây là số liệu của 10 ngày. Ngày thứ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số việc tốt 2 1 3 3 4 5 2 3 3 1 a) Dấu hiệu mà bạn học sinh quan tâm là gì ? b) Hãy cho biết dấu hiệu đó có bao nhiêu giá trị ? c) Có bao nhiêu số các giá trị khác nhau ? Đó là những giá trị nào ? d) Hãy lập bảng “tần số”.

Giai giup minh cau 12 nha cac ban

trong truyện ngắn vợ chồng a phủ tô Hoài viết "lúc ấy trong nhà đã từng bước ... Và hai người lặng lặng đỡ nhau lao chạy xuống dốc núi".Anh chị hãy phân tích nhân vật mị được miêu tả trong đoạn văn trên từ đó nhận xét về sự thay đổi của nhân vật này. Mọi người giúp e với ạ

Display your signs in the appropriate places in ỏ around school

1,12 lít hỗn hợp khí X gồm oxi và ozon ( dx/ H2 = 19,2) phản ứng hoàn toàn và vừa đủ với 5,17 gam hỗn hợp kim loại Y gồm Na, K, Mg, Al và Ba. Hỏi nếu cho 5,17 gam Y tác dụng hết với dung dịch HCl thì thu được lượng muối là: giúp mình với đang cần gấp ạ

Viết mở bài thuyết minh về cây mai Không chép trên mạng

Bài 2:Giải các phương trình sau:(Gợi ý:nhân đơn thức với đa thức,sau đó chuyển vế...) a) (3x-1)(x+3)=(2-x)(5-3x) b)(x+5)(2x-1)=(2x-3)(x+1) c)(x+1)(x+9)=(x+3)(x+5) d) (x+2) ²+2(x-4)=(x-4)(x-2) e)(x-1) ²+(x-2)(x+5)=2(x-2)(x+2)+3

Bài 1: Cho tam giác ABC cân tại A. Trên tia đối của tia BC lấy điểm D, trên tia đối của tia CB lấy điểm E sao cho BD = CE. a/ Chứng minh rằng tam giác ADE là tam giác cân. b/ Kẻ BH vuông gócAD ( H thuộc AD ), kẻ CK vuông góc AE ( K thuộc AE). Chứng minh rằng BH = CK. c/ Gọi O là giao điểm của BH và CK. Tam giác OBC là tam giác gì? Vì sao?

Mk mới học số phức nên chưa biết xử lý thế nào? Mong mn giúp đỡ